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高中檔案自我鑒定800字_高中檔案自我鑒定( 二 )

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品行，是衡量個人素質的尺度 。所以我一直在追求人格的升華，注重自己的品行 。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到 。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格 。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀 。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己 。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它 。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人 。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德 ?，F在我身有感觸，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會提高很多，幫助別人的同時也是在幫助自己 ?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手 。對于老師，我一向是十分敬重，在我迷茫、彷徨的時候他們指導幫助我 。如果沒有老師的幫助，或許我還在摸索之中 。同時，我認為，家庭教育也是個人成長的重要因素，感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導，教我許多做人的道理，為人要正直、寬容，遇事要冷靜;凡事做到無愧于心、對得起自己的良心、得失面前不可失去理智;教我：保持一顆平常心，不失一顆進取心等等 。因此，在指導和實踐中我領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對集體或者社會的責任 。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值 。
實踐是的鍛煉 。高中三年中，先后擔任校團委宣傳部部長、系團總支學生會團總支副書記和班級班長，壓力即動力 。參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐 。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處 。我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，做過銷售經理助理、推銷員、青年志愿者、家教等，有時會感到累些，但樂此不彼 。
健康是革命的資本 。體育活動一向很愛好，但我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目 。比較喜歡長跑、爬山，值得驕傲的是，每次爬山總是第一個到達山頂，的確是鍛煉耐力、意志力的方法，也喜歡其他運動，基本對所有運動都感興趣，例如籃球、足球 。在三年之后的今天，我的籃球、足球技有了“戲劇性”的改變 。我是從高一開始接觸籃球、足球，起步比較遲，可進步很快，尤其是速度，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后“脫穎而出” 。但很遺憾總是踢傷人，我認為這可能是由于“抱定”了要踢好的決心，也許還有那么點“運動天賦” ?；@球、足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感 。
人無完人，但關鍵是能否正視并利用和改變它們 。所以，我不斷的自我反省，自我批評，歸納了一些自己的優缺點 。
我的優點是自信、誠實、熱情、性格堅毅 。誠信是立身之本，言行必果，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像 。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼 。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來.我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針 。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身 。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗 ?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的 。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上 。
我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用 。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞 。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣 。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識 。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用 。

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