名師工作室工作計劃 工作室工作計劃范本( 四 )


2、組織名師工作室全體成員申報課題,制定課題研究方案,開展課題培訓及開題活動 。(3月份)
3、召開工作室成員工作例會,開展讀書交流研討活動,促進教育教學理念不斷更新 。(每月一次)
4、挑選本學科優秀青年教師作為培養對象,并制定好培養方案,開展培養工作 。(4月份)
5、建立“新羅區小學品社郭永福名師工作室的博客”,充實博客內容,使之成為工作動態發布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心 。(4月份)
6、組織名師工作室成員送教下鄉,完成活動的聽課個案記錄,做好教學反思課堂評議 。(5月份)
7、征集工作室成員優秀論文、案例和課件 。(6月份)
8、組織名師工作室成員和區品德與生活(社會)專職、骨干教師命題學習等活動(6月份)
9、收集名師工作室成員作業 。(5、6月份)
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關培訓活動 。
11、做好學期工作總結及下學期工作計劃 。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯誼,互相學習,取長補短 。
工作室工作計劃范本5
10月28日名師工作室進行了第一次活動 。這次活動主要內容是:制定20____——20____年度工作計劃 。工作計劃圍繞的主題是“細化教學目標,提高課堂教學實效性” 。
一、計劃提出原因
1、現狀分析
在國家提出減輕學生課業負擔的'大背景下,作為教師的我們只有上好每一節課,提高課堂教學效率,才能落實這一要求 ??墒窃谖覀兊慕虒W實踐中,真正讓有限的40分鐘實現最大化的教學效率,卻很難做到 。究其原因我們發現關鍵是制定教學目標的問題 。當下許多時候,我們對每一節課教學目標的達成,存在以下兩種情況:
(一)盲目性 。對課程標準、年段目標、單元目標吃的不透,導致課堂教學目標針對性不強,總是要找時間把自己認為沒有說到的內容進行補充 。
(二)隨意性 。許多時候老師們不能深入解讀教材,課堂目標跟著感覺走,每節課都是固定的模式,不僅教學效率不高,而且使得學生漸漸喪失學習興趣 。
2、緊跟教改步伐
本學期,區教研室組織了“細化教學目標,提高課堂教學實效性”的專題研討活動,工作室制定這一計劃,也是和我區的語文教學重點工作相一致的 。
二、具體工作計劃
1、圍繞“細化教學目標,提高課堂教學實效性”組織講座和講課活動 。
苗慧萍老師就中段如何“細化教學目標,提高課堂教學實效性”進行講座 。
張麗霞老師講示范課《盤古開天地》 。
2、在第一學期每位成員首先選一課嘗試進行教學目標細化
工作室每位成員就自己所教的年級選一課進行教學目標細化,同時寫出自己在細化目標時的思考與依據 。
3、研討交流細化目標
針對工作室每位成員寫的細化教學目標進行研討交流 。
4、閱讀有關細化目標方面的文章及書籍 。
5、第二學期繼續圍繞“細化教學目標,提高課堂教學實效性”組織備課講課活動 。
1)工作室的每位成員都要認真細化每一課的教學目標 。
2)王曉燕老師、劉標老師就這一主題進行示范課教學 。
3)每位教師認真進行教后反思 。
6、開始進行《基于培養學生學習素養為目標的小組合作學習方式的實踐與研究》的課題實驗 。
【名師工作室工作計劃 工作室工作計劃范本】

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