學校消防安全工作總結 學校消防工作總結10篇最新( 五 )


學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務 。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識 。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全 。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻 。
學校消防工作總結6
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助 。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
從我校安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練 。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險 。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明 。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20__年_月_日周一晨會時間進行 。師生大家一起學習消防基本知識,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功 。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強 。
1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解 。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處 。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升 。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華 。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉 。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果 。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展 。
學校消防工作總結7
為有效防范和遏制校園火災事故的發生,維護教育系統正常的教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,__縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作 。
一是管理到位,提高消防責任意識 。
要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責 。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作 。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故 。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站 。
二是排查到位,開展消防隱患整改 。
要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規定進行維護保養和檢測,確保完好有效 。組織一次全方位、“拉網式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作 。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等 。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等 。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案 。
三是教育到位,加強消防培訓演練 。
全縣學校根據《20__年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動 。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓 。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救 。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請__縣法治教育講師團成員進行授課 。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動 。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰能力 。

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