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本書以古詩詞為切入點，講的是我國上下五千年歷史 。從詩的“點”涉及講到歷史的“面”，讓孩子了解詩詞的同時，還能夠看到完整的歷史發展脈絡 。，在孩子的頭腦里，歷史和故事不再是零散片段，而是有了串聯，每一個知識點都有連接 。
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《這才是大語文》的內容豐富：450+分鐘視頻動畫課程；350+通史百科；270+作文素材；140+必備知識300+幅手繪插圖 。書中穿插有故事、有插圖、有注解，給了孩子一個全新角度去看歷史、讀古詩 ?？梢宰尯⒆釉谕嬷袑W，在學中玩，有興趣反復讀，不斷迭代，起到讀書百遍，其義自現的作用，無形之中減少孩子對電子產品的依賴性，減少家長焦慮，在整個寒假期不用去補課班專門補習，也可以讓孩子在古詩詞中，感受中國傳統文化精髓，在滋養孩子心靈的同時，也可以獲得完整的歷史知識！點擊下面的商品鏈接，可以直接購買！
家長怎樣引導孩子學習古詩詞？閱讀古詩詞的好處會讓孩子受用終生 。所以引導孩子讀古詩詞很重要 。
1.誦讀 。
由于學習古詩詞押韻合轍，讀起來又瑯瑯上口，加上孩子們天生對語言有親近感 。因此，古詩詞要引起孩子的興趣，首先要從誦讀開始 。古詩詞本來也具有詩中有畫、畫中有詩的意境美，誦讀起來，是一件享受和愉悅的事情，有些孩子甚至會上癮 。
2.講故事 。
詩人用敏銳的視角關注社會和人生，所以經典詩詞具備常人所不能見，思常人所不能思的特點 。同時，為了讓孩子喜歡上古詩詞，盡量采用一些孩子喜聞樂見的方式，比如繪畫、音樂、講故事等 。比如《這才是大語文》介紹了詩人的生平、經歷、歷史文化和掌故經典等等，書中穿插有故事、有插圖、有注解，有助于增強孩子對古詩詞的理解與興趣 。
3.與小伙伴一起學習 。
如果有條件，可以讓孩子與小伙伴在一起學習古詩詞 ?；ハ鄬W習，互相鼓勵，相互背誦，讓孩子更有學習的動力和興趣 。
4.運用
孩子的古詩文學習，積累達到一定數量，可以讓孩子運用在日常生活和寫作中，或者用出題讓孩子試著寫一寫，讓孩子能夠靈活運用，而不僅僅只是會背詩而已 。
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今日一語 。
【示兒表達了詩人怎樣的心情示兒表達了詩人怎樣的思想感情】相信塵埃里會開出一朵花，因為曾有漫天星光，亮透胸膛 。
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