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《活著》讀后感600字高中 《活著》學生讀后感范文600字( 三 )

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人越懼怕死亡，人就活的越怯懦 。
余華在序中這么寫，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸 。
本書是以一個老人的回憶展開的，書中就這樣以平淡的語調地敘述著一個似乎微不足道而又壯烈的故事 。主人公叫“福貴”，一個在現代人看來略顯俗氣的名字，但是卻代表了那個年代天下父母親對子女的殷切期望 。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉，他們既單純得可愛，也愚昧到可悲 。
小說敘述了福貴一生的悲歡，表達了福貴一生的起落盛衰 。福貴，年輕時是一個地主少爺，經常在城里吃喝玩樂,嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂此不疲，常常十天半月不回家 。然而好景不長，無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產、家破人亡的代價——由于半年賒帳的積累，福貴把祖輩留下的家產在一夜之間輸得精光，由遠近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋 。所有的風光都如海市蜃樓般轟然倒塌，蕩然無存 。他也從此一蹶不振，日子越過越窮苦 。父親親手處理掉所有的田產之后，在從老宅遷到茅屋的當天死了 。他為病了的娘到城里買藥時抓壯丁抓走，此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦 。快兩年時，他終于死里逃生，回到了家，得知母親已病故，女兒鳳霞因為一次高燒，失去了說話的能力 。他原以為一家人終于團聚可以過好日子了，誰料，苦難才剛剛開始——的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個疼愛自己的丈夫卻死于了產后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此，死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過，竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個一個相繼死去，福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫，親手埋葬了五個自己摯愛的人 。
經歷的越多，徹悟的就越深 。作者沒有發泄，沒有控訴也沒有揭露，而是向人們展示高尚 。那高尚不是那種單純的完美，而是對一切事物明白之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待著世界 。
“人為什么而活著?”
這是一個永恒的話題，更是一個眾說紛紜而沒有結論的話題，福貴一生的杯具是自身命運與社會變遷的交織，活著，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不，正是這種痛楚才使活著的感覺更加強烈 。期望破碎后的痛楚使下一個期望更加真摯，使得來的幸福更加珍重 。人生來就注定要伴隨悲傷，正是悲傷使我們更清醒地活著 。如余華自己說的一樣：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過程 。活著，生命就是一個活著，不談幸?；蚩嚯y，生命，只是一個活著的過程 ?；钪?，活著，生命而已，畢竟，生命還要繼續 。


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