2022年《海底兩萬里》讀后感20篇( 六 )


同是海底那美麗的“奇觀”,也同時成為一道亮麗的風景線 。文章以阿龍納斯教授的視角,在探索著神秘的海底 。有巨大的烏賊,神奇的海底獵場,等等等等 。海底是一個神秘而又誘人的奇境,但是它又無不散發著危險的氣息,警告人們不許輕易接近它 。
《海底兩萬里》在向我們介紹海洋的時候也在告訴人們這其中的個中故事 。
2022年《海底兩萬里》讀后感篇12
《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事 。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最終來到大西洋,經歷了生與死的考驗 。這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經典讀物 。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產資源,讓我大開眼界 。在航行過程中,他們還發生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結齊心的努力下,終于戰勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲 。從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們去發現和探索 。
我想,我現在一定要學好知識,打好基礎,為將來探索海底的奧秘創造條件 。
2022年《海底兩萬里》讀后感篇13
今天我興味盎然地讀了《海底兩萬里》這本書,這是一部科幻小說,它生動地記敘了尼摩船長、阿龍納絲教授等人乘著潛艇在海底旅行的過程 。作者用細膩的筆觸描寫了海底的奇特風光和海底旅行過程中的一段段驚險曲折、動人心弦的故事 。我是一個愛幻想,更向往探險的男孩 。讀了這樣的一本好書,我真是受益匪淺 。
看完這本書,我仿佛也看到了海底那美妙的魚的世界:色彩斑斕,身上綴著金黃色的斑點,在灰暗的漩渦中熠熠閃光的箭魚;五彩繽紛,身上帶著黑色、藍色、黃色……斑點、當當作響的蘆葵魚;脊背褐色,身上鑲著天藍色的小條紋,在金黃的框子里嬌美無比的哥利芬魚……
讀了這本書,海底許多奇異的風光也仿佛呈現在我的眼前:海水沸騰,冒著白氣,令人驚訝不已的海底火山;依稀可辨,古老悠久,讓人惋惜不已的海底毀滅了的城市;千姿百態,美不勝收,使人贊嘆不已的珊瑚王國……
這本書更讓我知道了在廣闊無垠的大海旅行的過程中,不僅有奇異的風光,還有著種種磨難 。只要出現險境時,鸚鵡螺號上所有人都勇敢地去面對:當土著人張弓搭箭向鸚鵡螺號進攻時,船長從容不迫地打開船艙,在樓梯上通上了高壓電,電得土著人驚慌得狼狽而逃;當采集珍珠時,尼摩船長和一條成年的巨大鯊魚搏斗,結果被掀翻在一地,勇敢的尼德奮不顧身地沖了上去,刺中了鯊魚的要害,救出了船長和采珠人;當鸚鵡螺號被凍在水里時,船長不慌不忙地指揮,最終架艇駛出了南極……尼摩船長在困難面前總是保持冷靜,勇敢地去克服它 。
看到這里,我不禁羞愧起來,面對困難,他們能從容不迫地對待,而我呢,遇上一點點小困難往往就會變成“縮頭烏龜” 。有一次,媽媽讓我寫作文,我不情愿地寫了起來,由于心不在焉,作文寫得牛頭不對馬嘴,簡直是一塌糊涂 。媽媽看了,讓我重寫一篇讀后感,我死活不肯,在媽媽的“怒吼”聲中,我勉強咬起了筆 。寫到事例了,我又難住了,“該寫哪件事?怎么寫?”這兩個問題一直在我腦海中徘徊 。最后困難占了上風:干脆事例還是別寫吧 。于是就草草地完成了這篇作文,最終也受到了退縮的“懲罰”……
《海底兩萬里》這篇文章讓我身臨其境,海底奇麗的魚兒讓我耳目一新,海底奇異的景觀讓我賞心悅目,尼摩船長等一行人勇敢無畏的品質更讓我欽佩不已 。我想:以后我也要勇敢地去探索海底的知識,去發掘海洋的奧秘,在求學的路途中,我也一定會把自己鍛煉得像尼摩船長那樣勇敢、沉著、機智!
2022年《海底兩萬里》讀后感篇14
再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運 。
故事起于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地 。
寫到這里,竟然情不自禁地想到了,而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言),畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的 。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想” 。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉 。而至今天,事實證明作者儒勒 。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現實 。在中,尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了 ?!被孟肫鋵嵄闶沁M步的翅膀 。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實,探索是無止境的呀!

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