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新學期學生代表發言演講稿高中 新學期學生高中演講稿

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演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當 。首先必須保證例證的真實性、典型性 。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好 。這里由小編給大家分享新學期學生高中演講稿，方便大家學習 。
新學期學生高中演講稿1
親愛的老師們同學們：
大家好!
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了 。是的，春天來了，新的學期也來了 。告別愉快的寒假生活，帶著對新學期的向往，我校78位教職員工和680名學生，一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮 。
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位同學經過寒假短暫休息與調整之后，又滿懷信心地站在新的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗 。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖 。又是一年春草綠，又是一年花盛開，沉寂了將近一個月的校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來 。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑 。大家知道，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果 。那么，我們播種什么種子呢?是知識的種子 。作為學生，學習是我們的天職 。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習 。
第一，為啥學習
《本領恐慌》一書中把我們生存的時代歸納為“五化”時代，知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化!21世紀的最顯著的三個特征是什么?速度、多變和危機 。面對著速度、多變和危機，我們能夠采取的相應的對策是什么?就是學習 。這是一個快速發展的時代，現在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番 。”要在這樣一個時代生存，學習是唯一的途經 。時代逼迫你學習，當今時代，唯一不變的就是“變化”，一是變化快，一日千里;二是變化多，千變萬化 。一個現代人必須了解時代、把握時代，只有真正把握了時代的走向，你才能不被時代拋棄 。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”竟爭逼迫你學習，人與人的竟爭主要是能力的竟爭，能力的竟爭歸根到底，是學習的竟爭!
發展逼迫你學習，如果你安于現狀，愿意被淘汰，那可以不學習，可是當別人出手你不出手，別人出招你卻沒招的時候，毫無疑問，你的結局就是出局 。人才是一個動態的概念，既能夠升級、升值，又能夠退化、貶值 。你不學，什么新招都不會，就貶值了 。面臨竟爭，本領不過關行嗎?不行!那我們怎么辦?我們的未來在哪里?我們的希望在哪里?誰來為我們的前途著想?誰又能真正救我們?天助自助者!只有自己才能拯救自己，自己才能改造自己，一切都在于自己!而學習，就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶 。成功的實質，并不是戰勝別人，而在于戰勝自己 。你不可能也不以去阻止別人進步，你唯一能夠改變的就是自己，而改變自己的唯一通道就是學習!了不起的人與我們一樣，有缺點、有局限、有惰性，與一般人沒有差異 。但是通過不斷地學習、不斷地修煉，他們超越了自己，戰勝了自己的缺點，最終成長成為指點時代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服 。”只有靠學習才能開發自身的潛能，只有靠學習才能戰勝自我、超越自我 。

第二，怎樣學?
(一)要有方向人生有目標，生活才有方向 。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人 。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和 。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標 。這個調查告訴大家什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引 。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義 。同學們，你有自己的目標嗎?有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星 。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現，否則只是空中樓閣只是白日夢 。要想使自己遠期目標變為現實，我們知道自己近期的目標是什么 。(蘇聯作家列夫·托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標 。”只要確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現理想而努力奮斗，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人 。

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