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詭計多端的0是什么梗 鬼計多端

生活百科

新部編五年級上冊語文期末復習測驗試卷
基礎百花園(35分)
一、給加點字選擇正確的讀音，在拼音下打“√” 。(3分)
謄(téng　yù)寫 勉(mián miǎn)強 風一更(gèng　gēng)
龜(guī　jūn)裂 悄(qiāo　qiǎo)然 綠(lǜ　lù)林好漢
二、讀拼音寫詞語，把字寫漂亮 。(10分)

詭計多端的0是什么梗 鬼計多端

文章插圖
三、選擇題 。(8分)
1．下面各組詞語中，沒有錯別字的一組是()
A．津津有味難以置信索然無味一知半解
【詭計多端的0是什么梗鬼計多端】B．千變萬化美中不足決口不提流光溢采
C．不可計數浮想聯翩心曠神怡恍恍惚惚
D．哀鴻遍野政通人和鬼計多端舉世聞明
2.下列句子中的畫線部分，不可以用括號里的詞語替換的是()
A．我聽了小明的解釋后鼻子都氣歪了 。(氣急敗壞)
B．孫芳是個膽小的姑娘，做什么事兒都前怕狼后怕虎 。(膽戰心驚)
C．老師教育我們要吃水不忘挖井人，做個知道感恩的人 。(飲水思源)
3．“太陽會發光，會發熱，是個大火球 。”這句話運用的說明 *** 是()
A．列數字B．舉例子C．作比較D．打比方
4．下列屬于神態描寫的句子是()
A．于是，他脫下戰袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪 。
B．海力布對小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”
C．母親用一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我 。
D．“月亮在哪兒呢？”我默默地想 。
四、把下列詞語補充完整，并選兩個詞語寫一段話 。(6分)
()()如生　()()吞棗　美中()()
心()神() 生靈()() 處心()()
()衣()食 足()多()
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五、按要求改寫句子 。(8分)
1．圖書館里那豐富的圖書吸引著我 。(改為比喻句)
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2．聽到他的一席話，使我恍然大悟 。(修改病句)
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3．這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？(改為陳述句)
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4．鯨聽到什么聲響 。鯨立即四散游開 。(用關聯詞將兩句話連成一句話)
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主題訓練營(17分)
六、積累與運用 。(7分)
1．你的同桌很不喜歡讀書，你想勸他珍惜時間，趁年少抓緊時間讀書，以免將來后悔 。你會用岳飛的名言“________________________________________________________________________”來勸告他 。
2．小明不愛吃饅頭，常趁人不注意扔掉 。你可以用名言“______________________________________________________________________”來勸告他 。
3．夫君子之行，__________________，儉以養德 。非澹泊__________________，非寧靜__________________ 。
4．半畝方塘一鑒開，______________________ 。問渠那得清如許？______________________ 。
七、按所學內容填空 。(8分)
1．朱熹說，讀書有三到，謂________、________、______ 。三到之中，________________________________________________________________________最急 。
2．《憶讀書》的作者是________，她給兒童寫的指導讀書的話是____________________________________________，告訴兒童______________________________________ 。
3．春天最美是__________ 。夏天最美是__________ 。秋天最美是__________ 。冬天最美是__________ 。
4．《太陽》是一篇________(文體)，本文介紹了太陽________、________、________的特點 。沒有太陽，就沒有我們這個________________________ 。
八、語言實踐 。(2分)
《滾蛋吧！腫瘤君》講述的是主人公熊頓從病倒到住院期間的各種小故事 。漫畫本身不僅沒有一個癌癥患者的絕望，反而臺詞幽默，畫風生動，這種樂觀向上、積極對抗病魔的態度震撼了大批網民 。
1．請你說幾句祝福熊頓的話 。(1分)
________________________________________________________
2．你從熊頓身上學到的人生態度是_________________________________________________________________________________________________________________________________________(1分)
讀寫展示臺(48分)
九、課內閱讀 。(9分)
珍珠鳥(節選)
漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上 。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應 。我只是微微一笑，依舊寫東西 。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲 。

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