2021小學生學雷鋒演講稿( 二 )


學習雷鋒,不僅僅是幫助身邊的人,更是把自己份內的事做好 。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發揚“螺絲釘精神”,把自己的工作做到了極致,為祖國的建設事業發光發熱 。作為一名小學生,上課專心聽講,積極發言,認真完成老師布置的各項作業,考出自己真實的成績,這也是雷鋒精神的表現 。
同學們,學習雷鋒,不需要做轟轟烈烈的大事,不需要得到別人的肯定和表揚 。盡自己的最大所能,默默地幫助遇到的每一個有困難的人,悄悄地做好自己份內的每一件事,讓胸前的紅領巾因此而更加鮮艷,這就是一名少先隊員的學雷鋒體現 。
我的發言到此結束,謝謝大家!

小學生學雷鋒演講稿四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的 。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去 。我們也應該學習雷鋒做好事呀!
我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個人在家吃完飯便去看電視了 。我發現電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍 。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說:"媽媽,你平時一個人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了 。
還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨 。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽,可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的 。我們班的王藝華沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對他說:“沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家 。我對藝華說:“藝華,明天見?。⒒氐郊液?,我很高興,因為我今天幫了一位同學 。
我終于領會到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也很高興 。
謝謝大家!
小學生學雷鋒演講稿五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒,從我做起 。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層 。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡 。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒 。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已 。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票 。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車 ?!斑@就是雷鋒 。
為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:
第一、學習雷鋒的奉獻精神 。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作 。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光 。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神 。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學 。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者 。
第三、學習雷鋒的集體主義精神 。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》 。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光 。
第四、學習雷鋒的釘子精神 。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業 。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生 。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果 。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,請大家行動起來吧 。
我的演講完畢,謝謝大家 。

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