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成果豐碩的近義詞 豐碩的近義詞( 三 )

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揮（指揮）添（添加）登（攀登）湯（熱湯）巨（巨人）
想（想法）蹤（跟蹤）嘯（呼嘯）俠（俠客）拆（拆除）
懲（懲罰）綜（綜合）蕭（蕭條）頰（臉頰）折（折紙）
陳（陳列）幟（旗幟）撫（撫摸）睫（睫毛）宴（宴會）
陌（陌生）織（組織）挽（挽留）捷（快捷）寶（珠寶）
三、多音字組詞 。
chòng 沖勁兒 jià 放假
chōnɡ 沖動 jiǎ 假如
jìn 禁止 jìn 盡快
jīn 不禁 jìn 盡頭
dā 答應 dōu 都是
dá 回答 dū 首都
四、填寫合適的詞語 。
（提出）條件 （剪）指甲 （講）故事
（種）向日葵 （換）衣服 （砌）高墻
（動聽）的音樂 （柔嫩）的青草 （平平常常）的普通人
一（副）表情 一（句）評語 一（道）風景
一（口）井 一（臺）電腦 一（場）旅行
五、填寫近、反義詞 。
近義詞
迫切—（急切）奢望—（奢求）鋒利—（銳利）持續—（連續）
立刻—（馬上）要求—（請求）聲明—（注明）平平常常—（普普通通）
反義詞
省心—（操心）普通—（特殊）聲明—（沉默）遙遠—（附近）
自私—（大方）覆蓋—（揭開）拆除—（安裝）可憐巴巴—（趾高氣揚）
六、選擇恰當的詞語填到句中的括號里 。
美妙 美好
1、生活是（美好）的，它就像一杯醇香的美酒 。
2、夜晚，樹林里隱隱約約傳來（美妙）的歌聲 。
希望 盼望
3、（盼望）了一個冬天的雪花，終于飄飄灑灑地落下了 。
4、青少年是祖國的未來，是祖國的（希望） 。
七、仿寫句子 。
1、一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動聽的樂章 。?
一塊碎石組成不了雄壯的山川，一滴水珠匯集不成遼闊的海洋 。
2、沒有云彩的重疊，就沒有天空的夢幻；沒有百花的盛開，就沒有春天的色彩；沒有滿地的落葉，就沒有秋天的意境 。
八、按要求改寫句子 。
1、科學家經過反復研究，終于揭開蝙蝠能在夜里飛行的秘密 。（縮句）
科學家揭開秘密 。
2、經過研究，人們發現橘子、黃瓜、蘋果等水果都含有一種名叫維生素的物質 。（修改病句）
經過研究，人們發現橘子、蘋果等水果都含有一種名叫維生素的物質 。
3、比賽的輸贏關系到個人的榮譽 。比賽的輸贏關系到祖國的名譽 。（使用關聯詞連成一句話）
比賽的輸贏不僅關系到個人的榮譽，而且關系到祖國的名譽 。
九、按課文原文填空 。
1.我就這么著，從很小的時候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲 。奶奶每次每次講的都不一樣 。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆 。下次講的是李四出去遠足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆 。王五呢，他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆 。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的 。
2.寫一句有關讀書的名言 。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 。
十、閱讀短文，回答問題 。
1.在下面的括號里填上合適的詞語 。
(長長)的胡須 (最美)的風景 (偉大)的理想
2.杰克和吉米的理想分別是什么?找出相應的句子，并寫下來 。
杰克：我要走遍世界,去欣賞最美的風景，過一種愜意的生活 。
吉米：我只想擁有一個很大的農場，在那兒種滿莊稼 。
3.聽了智慧老人的話后，杰克和吉米分別是怎樣保存種子的?
杰克：把種子放在錦盒里，不讓它受到任何損害 。
吉米：把種子種到了地里，每天澆水、施肥 。
4.說說你對“孩子,理想就像這粒種子,如果你整天守著它而不去行動,總有一天它會變壞的 ?！边@句話的理解 。
杰克只想到保存種子，而沒有想到種子再怎樣保存總有腐爛的一天 。只有把種子種到地里，每天澆水、施肥，才能收獲更多的種子 。
5.你的理想是什么?為了實理這個理想,你打算怎么做呢?
我的理想是讓父母過上幸福的生活 。我們要實現自己的理想，必須付出不懈努力，不斷學習，考上好的大學，找到好的工作 。
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