小竅門一：找出重點詞語進行理解，把理解的意思總結在一起，連貫表達 。
小竅門二：聯系上下文猜測句子的意思 。
小竅門三：結合影視作品來理解句子的含義 。
三、考試熱點
1.《草船借箭》第7~9自然段在段落賞析中時常出現,有時也作為課內閱讀出現 。
2.《景陽岡》第5,6自然段常作為課內閱讀出現 。
3.《猴王出世》第1、2自然段常作為課內閱讀出現,其中重點詞句的理解常以填空的形式出現 。
4.《紅樓春趣》學習本課人物描寫,以習作題出現 。
四、“1+X”閱讀
推薦篇目:吳承恩《大戰紅孩兒》
推薦理由:《大戰紅孩兒》是吳承恩的《西游記》里的章節 。紅孩兒想吃唐僧肉,變作小孩兒喊救命,把唐僧抓到了火云洞 。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結拜的兄長牛魔王之子,想要借此關系向他討還師父 。紅孩兒不信悟空所說,從口鼻中噴出三昧真火燒退悟空、八戒 。龍王弟兄被悟空請來向紅孩兒噴水,可紅孩兒噴的是三昧真火,雨水澆不滅,反使悟空熏了一身的煙火 。八戒去請觀音,被紅孩兒假變的觀音騙進了洞,悟空又變作牛魔王,被紅孩兒問出了破綻,縱筋斗云徑投南海,請觀音收服了紅孩兒 。
這一章節運用一波三折的寫作 *** ,想象奇特,富有生活氣息,人物個性鮮明 。
閱讀 *** :這一章節故事情節跌宕,非常經典 。我們閱讀時可以默讀,和父母、伙伴交流對孫悟空、豬八戒、唐僧、紅孩兒等人物的認識,也可以觀看視頻,獲得更多啟發 。
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【罥怎么讀鐫怎么讀】
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