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慶祝六一兒童節活動方案及流程 慶祝六一兒童節活動方案2021( 二 )

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六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯系好，并報到詹曉靜老師處 。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議 。負責人：__
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作 。負責人：__ 。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位 。4：00優秀小組及組長到舞臺照相 。負責人：__ 。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好 。負責人：___ 。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：__
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委 。負責人：__
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導 。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演 。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數 。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次 。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分 。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎 。
2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名 。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服 。
2021兒童節活動方案3
一、活動目標：
1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節 。
2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂 。增強家長與孩子情感意識 。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：
1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動 。
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2.以班為單位作好參加活動的準備：
(1)前期準備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;
調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝” 。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節
(2)當天準備：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行 。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作 。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品 。
4.各項活動的組織工作確定專人負責 。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持 。
四：活動安排：
1.活動時間：20__年6月1日上午8：00——10：30
2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行 。
5.活動負責人：園長和我
6.活動主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜) 。
五.活動方案及具體事宜：
1.入場8：00以前完成 。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌 。
3.園長講話，致六一賀詞 。
4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求 。
5.幼兒講故事比賽 。
6.親子水果拼盤制作比賽 。
7.發獎 。
8.回各自班級品嘗水果 。
9.活動結束
六：活動內容與要求

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