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幼兒園節日活動方案設計 幼兒園節日活動方案( 二 )

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三、組織領導及具體分工：
組長：__
副組長：__
成員：___及各班主任
游園活動協調：___
安全保衛及獎品分配：低段組(隊室)：___
高段組(食堂)：___
活動攝影攝像：___
四、活動時間安排：
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位 。
2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始 。
3、13：15學生開始游園 。
4、15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學 。
五、活動地點：
各教室
六、活動注意事項：
1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動 。一人最多可以參加10項 。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組 。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律 。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次 。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分 。
3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加 。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物 ?；顒咏Y束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查 。
5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉 。
注意：1、學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動 。一人最多可以參加10項 。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組 。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律 。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次 。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分 。
3、高段領獎地點在食堂，低段領獎在隊室，領獎時須遵守紀律，服從老師指揮 。
幼兒園節日活動方案3
一、活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣 。
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性 。
活動時間：20__年5月30日上午8：00—11：30
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動
活動方案及具體時間安排：
二、慶祝大會
各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊 。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置 。
1、入場8：00——8：40之前完成
主持人開場白迎六一聯歡祝詞(播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》)
2、園長及各方代表發言8：30—8：40
(1)園長講話
(2)幼兒代表(男女各一名)發言
(3)家長代表發言
3、升旗奏國歌8：40—9：20
4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50
(1)大班印度、爵士舞表演
(2)中班功夫、新疆、古典表演
(3)小班模仿舞表演《動物模仿操》
(4)全體幼兒家長親子操(家長與幼兒一起)
(5)互動游戲(幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎 。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)主持人預祝孩子快樂健康成長、、、、、、、
結束后(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)
三、幼兒各班親子戶外體育活動
各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲(活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味開放日，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面 。)
(一)各班在指定區域進行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
四、游園活動游戲內容
(一)爆氣球比賽
地點：__
活動班級：小班
負責人：材料：氣球
規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點
抱氣球拿到終點給家長坐爆 。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝 。

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