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以冬至為主題的活動方案 精選 冬至活動方案5篇

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為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優秀的方案去執行行動，那么問題來了，一份完整的方案應該怎么寫？下面是小編精心推薦的冬至活動方案，僅供參考，歡迎閱讀！
冬至活動方案篇1
一、活動主題：包餃子，連情誼 。
二、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區居民業余生活，促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識 。
三、活動時間地點：
1、時間：__月__日，上午九點半 。
2、地點：__社區__小區
四、活動內容
1、社區居民自由報名，每隊兩人 。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手” 。參與有獎，獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“ 最美餃子手” 。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃
五、活動規則：
1、參加者準時到場
2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊 。
【以冬至為主題的活動方案 精選 冬至活動方案5篇】3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況 。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績 。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰 。

冬至活動方案篇2
指導思想：
冬至，在__有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習慣 。__人忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思 。做為地地道道的__人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去 。
活動目標：
1、觀察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗 。
2、通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣 。
3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了 。
活動時間：
12月__日上午 。
活動主題：
快樂冬至

活動安排：
(一)參與對象：
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶 。
(二)活動準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉 。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡) 。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干 。
(三)活動過程：
一、通過PPT，了解冬至團的基本做法 。
1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?
2、小結：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區分它的味道 。
3、了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大__的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印 。
二、通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發制作的樂趣 。
我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)
三、幼兒制作冬至團 。
1、我們一起來做吧!
2、幫助有困難的孩子 。
3、打印完工 。
四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了!
冬至活動方案篇3
一、活動目的
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識;
2、感受集體勞動的快樂;
3、和父母一起包餃子增進父母親情 。
二、準備階段
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);
3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取;
4、班級準備：洗手、帶好圍裙 。
三、包餃子階段：(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

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