冬至包餃子活動策劃 精選 冬至活動策劃5篇( 二 )


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冬至活動策劃篇2
一、活動意圖:
12月__日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日 。節前家長督促孩子理發,閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關習俗的,了解也越來越少 。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動 。
二、活動目標:
1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來 。
2、知道制作湯圓的過程,積極參與活動,品嘗自己制作的湯圓 。
3、通過參與集體的活動,感受傳統節日熱鬧的氣氛 。
三、活動時間:
20__年12月__日下午
四、活動內容:
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳 。
2、各班根據實際,開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣 。
3、通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動 。
4、家園共育:
(1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去 。
(2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化 。
冬至活動策劃篇3
活動目標
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識 。
2、感受集體勞動的快樂 。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
活動準備
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取 。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
活動過程
包餃子階段(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序 。
煮餃子階段(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序 。
吃餃子階段(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子 。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序
活動結束
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園 。
2、班級整理、餐后散步、午休———活動結束 。
3、活動總結、找補不足 。
冬至活動策劃篇4
活動目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步了解冬至節的習俗 。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天 。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族 。
活動內容
1、語言:冬至我知道
準備冬至相關圖片
師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節日嗎?
冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志 。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今 。
師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒 。
這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧 。
師:冬至這天,我們有什么習俗呢?
兒歌《冬至到》

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