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假期社會實踐活動個人實踐報告 假期社會實踐實踐報告( 三 )

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在對大學生村官的調查實踐中，我們感受到了村里的建設，那里有孩子，農民，村干部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經過我們的采訪，明白了村里創業的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力 ?；蛟S，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都期望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫忙，建設的村鎮，我們的實踐活動受到中國高郵高郵信息報，揚州日報晚報的關注 。為自己為一名南大學子感到自豪 。
實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊 。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂 。
假期社會實踐實踐報告4
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的 。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課 。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話 。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評 。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路 。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應做的 。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧 。在人與人的交往中，我能看到自身的價值 。人往往是很執著的 。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友 。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心 。不論做是事情，都務必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人 。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧 。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的 。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的 。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧 。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗 。所以，大學生不僅僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要 。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗 。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工 。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗 。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來 。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐 。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才 。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力 。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能 。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛煉 。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生就應轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐潛力 。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力 。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就就應把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道 。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信 。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我 。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出推薦 。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當用心 。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人 。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一向想要的 。

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