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地震應急避險常識 中小學地震應急常識( 四 )

生活百科避震


在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或趴在排椅下； 注意避開吊燈、電扇等懸掛物； 用書包等保護頭部； 等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離 。在商場、書店、展覽、地鐵等處： 選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭； 避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺； 避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架； 避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物 。
在行駛的電（汽）車內： 抓牢扶手，以免摔倒或碰傷； 降低重心，躲在座位附近 。地震過去后再下車 。
戶外避震 就地選擇開闊地避震： 蹲下或趴下，以免摔倒； 不要亂跑，避開人多的地方； 不要隨便返回室內 。避開高大建筑物或構筑物： 樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑； 過街橋、立交橋； 高煙囪、水塔下 。
避開危險物、高聳或懸掛物： 變壓器、電線桿、路燈等； 廣告牌、吊車等 。避開其他危險場所： 狹窄的街道； 危舊房屋，危墻； 女兒墻、高門臉、雨篷下； 磚瓦、木料等物的堆放處 。
參考資料： 1、什么是地震直接災害？ 地震直接災害是地震的原生現象，如地震斷層錯動，以及地震波引起地面振動，所造成的災害 。主要有：地面的破壞，建筑物與構筑物的破壞，山體等自然的破壞（如滑坡、泥石等），海嘯、地光燒傷等 。
2、地震造成人員傷亡和財產損失的最主要直接災害是什么？ 各類建筑物、構筑物的破壞和倒塌 。3、教育部門震前應做好哪些工作？ （1） 加強對學生的地震和應急避震知識教育，并通過學生宣傳到家長和社會中去； （2） 學校領導和教師要制定震情應急措施，建立制度，做好避震防災的演練； （3） 檢查學校次生災害隱患（如實驗室、樓梯、疏散區道），并采取切實措施，防患于未然； （4） 檢查學校危害建筑，做好抗震加固工作； （5） 發現地震傳聞或謠言在學校和社會流傳時，應及時與有關部門聯系，采取適當措施，并做好辟謠和宣傳教育工作 。
4、學校人員應如何避震？ 地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷 。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識 。
震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地 。震時在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳樓 。
震后沉著地指揮學生有秩序地撤離 。5、住平房遇震時如何應急避震？ 住平房避震，在行動果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返 。
如果處于房門附近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立即跑離室內，已沖出室外的人在短時間內，不要急于返回室內 。要避開高大建筑物、窄巷、大煙囪、水塔、高壓線、變壓器，及時轉移到空曠的場地；要避開橋梁6、陡崖、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯上加錯 。
來不及跑出房，要迅速貼屋角趴下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸 。這樣地震時即使房屋倒塌，由于有殘墻和家具支撐、亦可避免傷亡或窒息 。
6、地震是在樓房內如何應急避震？ 地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要 。其次，可躲避在堅實的家具下、或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時 。
因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處，具有較好的支撐力，抗震系數較大 。總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避 。
因熟睡來不及躲避者，應當"伏而待定"，切勿仰臥，側過身來也能爭得生存的機會 。另：避震百度百科 面臨地震，如何做好防震減災？ 地震發生時，至關重要的是要有清 。
1.大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇 。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外 。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震 。
2.人多先找藏身處
學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離 。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑 。

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