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小學生演講稿作文怎么寫 三年級小學生演講稿作文( 二 )

生活百科作文


三年級小學生演講稿作文3
生活就像一片郁郁蔥蔥的森林 ， 我在大地的襁褓中感受到溫暖 ， 在雨露的滋潤下體會到親切 。但是 ， 在這座神秘莫測的森林中 ， 除了甘霖 ， 也少不了荊棘 。
當我剛剛步入這篇森林時 ， 稚嫩的我就像一片新葉 ， 對時間一切充滿著無盡的好奇與豐富的遐想 。
然而 ， 當我厭倦了這一成不變的環境 ， 面對另一片森林而躍躍欲試時 ， 卻有一個熟悉的聲音正在呼喚著我的名字 。后來 ， 我沉下心暫時擱置這個念頭 。
我難以忍耐在森林中的枯燥、寂靜 ， 我莽撞地選擇了逃離 ， 但我卻無能為力 。在這幾棵大樹的層層包圍下 ， 我越掙扎 ， 越想抽離 ， 就被束縛的越緊 。
到了夏天 ， 陽光普照著這一整座森林 ， 新葉在陽光的照耀下散發出耀眼的光芒 。它如饑似渴地向太陽和大樹汲取養分 ， 并因此而茁壯成長 。
而當這萬物生長的時機即將結束之時 ， 我竭盡全力地掙扎 ， 想要逃離乏味的生活 。這一次 ， 我成功了 。我向著遠方努力奔跑 ， 而大樹卻在身后用含滿淚水的眼睛注視著我一步步走遠 ， 而我卻未曾回頭 。
我追逐著清風與花 ， 夢想著桃源與仙境 。但是 ， 當我幾乎耗盡全身氣力時 ， 我看到的僅僅是一片被黑羽毛的烏鴉所占領的沼澤 。一棵棵枯得發黑的老樹毫無生機地僵硬在沼澤上 。這里險境叢生 ， 到處充滿著危機與殺氣 。鱷魚 ， 毒蛇隨時可能讓我的理想破滅 ， 我的掙扎在上帝看來也會顯得那么蒼白無力 ， 費盡全力的抽離 ， 決不能葬送于此 。

高曉松說過：“生活不止眼前茍且 ， 還有詩和遠方的田野;你赤手空拳來到人世間 ， 為找到那片海不顧一切 ?！?br /> 我握緊拳頭 ， 奮力奔跑 ， 穿梭在沼澤間 ， 我不記得我有跌倒過多少次 ， 但是我絕不會放棄!
我抬著頭向前 ， 追逐雷雨閃電 ， 擦干朦朧的淚眼 ， 越過沼澤與山澗;我揮著手告別 ， 曾經幼稚的同年 ， 望著遠方的田野 ， 意識到奔跑永不停歇!
三年級小學生演講稿作文4
敬愛的老師 ， 親愛的同學們：
大家好!今天 ， 我要演講的題目是：好習慣伴我成長 。
今年9月份 ， 我們從幼兒園升入小學 ， 成了一名小學生了 。雖然開學才三個月 ， 但是我們一年級的同學個個都有很大的變化 。在這三個月里 ， 好習慣一直伴隨著我們成長 。
由于我們剛剛入學 ， 年齡小 ， 學校離家遠的原因 ， 我們嚴格按照學校要求做到“四個不”——不當害群之馬、不當黑老大、不當奸油皮、不當小耗子 。喬老師將我這個搗蛋鬼選為村北的路長之后 ， 我在想：作為領頭羊 ， 我必須要以身作則 。每次放學路上我努力改正自己的缺點：不再和同學們打鬧了 ， 不再我行我素了 。我的朋友也越來越多了 。同時我們班的紀律也有了很大改觀 ， 放學路上的我們不再像一群羊 。整齊的隊伍換來了家長們的一聲聲夸贊;我們按時回家 ， 爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容 ， 夸我們是個懂事的孩子 。同學們 ， 是什么改變了我 ， 是好習慣!我做到了 ， 相信大家都能!
同學們 ， 你們聽“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認真 ， 得到老師的小獎貼后說的 ?！皢汤蠋?nbsp;， 再見!”這是我們每次放學大家一起說的一句話 ?！袄蠋?nbsp;， 辛苦了!”這是從隔壁的三年級教室里傳出來的 ?！皩Σ黄鸢?nbsp;， 我錯了”這是同學間常聽到的……這是我們平泉小學的優良作風 。這是我們平泉小學生的好習慣!這朵文明禮儀之花將會開遍校園的每個角落 。
感恩父母 ， 感恩師長是我們中華民族的傳統美德 。雖然我們還小 ， 但是我們也能夠用自己的小小手來報答父母的養育之恩 。我們班將雙休日定為感恩實踐日 ， 每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條 。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽 ， 我愛你!” 。教師節前夕 ， 同學們動手繪畫敬愛的老師 ， 并用稚嫩的語言表達著自己對老師的愛;陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學校悄悄放在老師講桌上 ， 老師開心地笑了 ， 大家都笑了 。此時我們最想說：“老師 ， 我愛你!”

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