“課堂”越來越大，越來越豐富 。
比如用輕知識內容讓用戶產生學習興趣，“種草”機構課程，最終實現騰訊課堂使命所描述的，實現“人人可學，處處可學，時時可學”和“終身學習，終身收獲” 。
兩千年前，孔子就提出了“無階級、無地域、無智愚”的思想，讓更多的學生得到“教育” 。在西方，圣賢柏拉圖也主張教育權利的“平等”，但由于時代的局限，教育一直是一種奢侈品 。
如今，隨著騰訊課堂這樣的在線教育平臺的出現，“學”即將進入“空氣”的時代——知識，就像空氣一樣，是伴隨終生的，可以輕易獲得 。
文明創造了科技，科技正在改變人類 。
復雜經濟學的開創者布萊恩·阿瑟曾經提出過很多深刻的見解 。對于新技術，他的理解是，它們是“實現人的目標的手段” ?！霸诂F實世界中，技術是高度可重構的 。它們是流動的東西，永遠不會是靜止的、完成的或完美的” 。
【投資不過山海關什么意思(資本不過山海關什么意思)】但人總是越來越接近完美 。教育也是 。
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