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小升初銜接(家長如何做好小升初銜接)

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小升初銜接(家長如何做好小升初銜接)

小升初銜接(家長如何做好小升初銜接)

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初中開學銜接(家長如何讓初中開學銜接)
去年女兒初入初中，雖然做好了心理準備，但初中帶來的緊張和壓力還是讓我和孩子措手不及 。那段時間，我覺得每天都很匆忙，有做不完的事情 。我的心跳不時加快 。比如第一次語文考試，女兒大作文沒寫完，字數不達標，直接被判不及格！但這在小學從未發生過 。雖然她沒有錯過小學時的成績，但語文考90分以上還是沒問題的 。
懷著緊張的心情，我參加了學校的第一次家長會 。一年級的領導談了如何做好中小學銜接的四點感受:
1.公司
女兒是上輩子父母的愛人，陪伴是最長情的告白 。
與小學相比，初中學習難度更大，節奏更快，任務更多，競爭更激烈 。與此同時，孩子進入青春期，從幼稚走向成熟，各種生理和心理變化發生 。這個階段更需要父母的關注和陪伴，與其被別人陪伴，不如全心全意的陪伴 。
父母應該以身作則 。孩子在學習的時候，放下手機，關掉創業網的電視，在自習室看書看報，一起努力工作，專心完成工作學習，為孩子營造良好的家庭學習氛圍 。父母用心陪伴初中三年，讓孩子自信、健康、樂觀、上進，不留任何遺憾，幫助孩子成長、成才、成人 。
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2.方法
好父母不等于好老師 。
孩子不會做題，家長往往從大人的角度去識別問題的難度 。他們一上來就先入為主，認為問題很簡單，認為孩子應該去做 。老師可以從孩子的認知特點來引導孩子，告訴他們一些有規律的事情，不僅僅是回答問題，更要引導他們的思維方式 。
那么，家長如何引導孩子做題呢？可以采用“限時完成法” 。過了期限，真的不知道創業網這個話題了 。就空那里，讓孩子自己找老師審批或者上課聽老師講解 。家長會看孩子第二天有沒有做完這道題，抄下來，讓孩子三四天后再做一遍 。當然，這需要家長的耐心，耐心還是耐心 。
經過一段時間的堅持，孩子會逐漸適應，找到學習方法，自信起來，父母自然也能省下一些心 。而且這種學習方法是一體的 。
開學以來，有家長反映，有些孩子作業做了很長時間，每天都做得很晚 。根據年級問卷的數據，32%的孩子在8: 30之前完成，47%的孩子在9: 30之前完成，20%的孩子在10: 30之前完成，9.8%的孩子在10: 30之后完成 。80%的年級孩子通?？梢栽?: 30到10: 00完成作業 。小學三科增加到初中七科 。如果孩子還跟著小學做練習的節奏，肯定跟不上 。
作業時間長的主要原因有:一是當天主課多，一個半小時，完成全部作業需要三個多小時；第二，孩子所有的作業都留在家里完成，而不是課后或自習課上完成；三是基礎不扎實，思維跟不上，做題目時間長，孩子每天工作到很晚，疲于應對 。每次專業考試前后，作業都會花比較長的時間 。父母應該幫助孩子解決問題，不應該積累更多的問題 。
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3.智力
面對孩子進入初中后的各種不適應，我們要調整心態，不能以自己的認知標準隨意評判孩子 。我們要堅信，方法總比問題多，出現問題和困惑，孩子也焦慮，家長不要比孩子更焦慮，因為那樣會給孩子傳遞滿滿的負能量，不利于解決問題 。我們的創業網絡應該做的是幫助孩子解決問題，而不是指責和傳遞負能量，提出負面建議 。
每次考試后，孩子們的分數肯定會有升有降 。面對孩子考試失利或與小學相比的差距，我們要與孩子分享:失去冷靜，分析問題；淡泊，再接再厲；不可避免地，必須有斗爭意識；順其自然，努力調整 。畢竟，孩子健康的身心成長比一時的成就更重要 。
4.合作
家長應該信任老師，配合老師的工作 。如有建議或意見，請通過有序渠道提出 。通過家委會與班主任溝通，遵循“班級-年級-學校-上級主管部門”的自下而上的順序，而不是從上到下直接反饋，因為最后的問題還是會落在班級身上 。家長要鼓勵孩子積極大膽地和老師溝通，主動找老師解決自己能解決的問題，而不是回家后輕易告訴家長，然后家長再告訴老師 。初中生要慢慢學會主動解決問題 。
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在對孩子的教育和引導方面，有六句諺語:

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