霜組詞 斜組詞

解祖慈(Frost Zuci)苗銀教育

參考答案:
首先,讀拼音,寫單詞 。
潮水漸漸突然籠罩沸騰 。
像一個寬闊的期待滾動的大壩 。
第二,比較匹配,然后組詞 。
據(據說)寬(寬)堤(河堤)立了一會兒(瞬間)
鋸(鋸)沖(惹麻煩),問(問題),吃(吃),晃(晃)
第三,復音詞 。
薄煎餅薄煎餅
男人悶雷mēn悶熱
第四,同義詞 。
寬-(廣闊)突然-(突然)逐漸-(逐漸)
巨大的-(洶涌的)山體滑坡-(搖晃的)漫天翻滾-(鋪天蓋地的)
5.選擇正確的單詞填空 。
廣闊的
我家門前有一條(寬闊的)街道 。
我們國家幅員遼闊,物產豐富 。
安靜
錢塘江過了很久才恢復(平靜) 。
4.海邊的夜晚是多么安靜和美麗啊!
請根據意思寫出相應的單詞 。
1.世界上最奇怪的景象;稀奇古怪的東西 。(世界奇跡)
2.人山人海,意思是人聚集的非常多 。(人山人海)
3、模模糊糊,看不清楚 。(隱約可見)
4.形容水天一色的景象 。清澈的海水倒映著藍天空,在大自然空之間形成了一幅美麗而又絕美的畫面 。(水與天空相遇)
5.山崩地裂 。形容巨大的噪音或戲劇性的變化 。(滑坡)
6、形容風暴很大,比喻險惡的遭遇或嚴峻的考驗 。(風在呼嘯,浪在咆哮)
7.漫天飛舞,連地上的灰塵都被卷了起來 。形容兇悍,無處不在 。(滿天)
8、原描寫浩瀚的水 。后形容事物的浩瀚,或人前進的氣勢 。(威武)
7.根據課文回答問題 。
1.漲潮的時間是下午一點左右 。
2.文中按照(潮前)、(潮時)、(潮后)的順序描述了錢塘江的潮汐 。你想到了用文中的“天下奇觀”來評價錢塘江的潮汐 。
3.這段話描述了錢塘江大潮聲的變化,從“遠處隆隆聲,如悶雷滾滾”到“越來越響”;河流景觀的變化,從“河水平靜”到“東方水天相接的地方出現一條白線 ?!?br /> 4.“踮起腳尖”說明觀潮的人很多,心情很急 。從“人山人海”和“人山人海又沸騰了”中,我們可以體會到,人們看到潮水般的到來是非常驚訝和激動的 。這些描述間接表現了錢塘江大潮的奇特和壯觀 。
5.“潮水越來越近,猶如千百匹白馬齊頭并進,浩浩蕩蕩飛來;那聲音就像山崩一樣,仿佛大地在顫抖 。”使用了哪些修辭手法?有什么效果?
作者用比喻把潮汐比作千百匹白馬齊頭并進,寫出了潮汐來時錢塘江的形態特征 。用夸張的手法,把漲潮時的聲音描繪成“山崩”,把漲潮時的巨大聲響寫得惟妙惟肖 。這生動的描述讓人仿佛身臨其境,讓人無不驚嘆錢塘江潮的非凡氣勢!
八、默寫古詩 。
浪淘沙
[唐]劉禹錫
八月的海浪咆哮,
最初的幾只腳碰到了山的背面 。
一會兒,他到了海門,
把沙堆卷成雪堆 。

參考答案:
首先,讀拼音,寫單詞 。
淘氣的坑洞空莊稼壟
俗話說,跳葡萄閃稻穗
第二,比較匹配,然后組詞 。
據(據說)寬(寬)堤(河堤)立了一會兒(瞬間)
鋸(鋸)沖(惹麻煩),問(問題),吃(吃),晃(晃)
第三,復音詞 。
Z I載z m I三年五年
紀假日JiǎIf
第四,同義詞 。
明亮的(明亮的)柔軟的(溫和的)可愛的(美麗的)
5.在括號中填入適當的單詞 。
(柔和的)月光(高的)點蒼山(細的)溪流
(野花)(米色)鵝卵石(可愛的)小池塘的香味 。
(新鮮)花(坑洼)處(光亮電鍍)銀毯
(美麗的)月亮(古老的)傳說(閃爍的)星星
6.根據外表模仿句子 。
1.月盤那么亮,月光那么柔和 。
太陽是如此明亮,太陽是如此溫暖 。
2.月光照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大綠樹,照亮了村與村之間的大路小路 。
陽光照亮了連綿不斷的山峰、茂密的樹木和田野里的莊稼...
3.細細的溪流,帶著山草野花和月光的芬芳 。
潺潺的河水,帶著青草和鮮花的芬芳,充滿了陽光 。
4.你不是說學校放假Abba就回來了嗎?
爸爸不是說學校放假就回來嗎?
5.溝里的水滿足地汩汩響著 。
溪水潺潺,舒服地在河里流淌 。
6.我們走過灑滿月光的溪岸和石拱橋;走過月光環繞的果園,走過莊稼和菜地...
我們走過繁忙的街道和紅綠燈;穿過繁忙的購物中心,穿過馬路和小巷...
7.根據課文回答問題 。
1.填寫適當的單詞 。
(可愛的)小池塘(灰白色)鵝卵石(新鮮)花瓣
2.作者在月光下描寫了什么景色?
習水鵝卵石池
3.想象一下“每個小池塘里都有一個月亮”的畫面?

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