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與兒童最親近的人——母親或是老師 ， 反而成為在兒童人格形成過程中最可能對他們造成危害的人 。
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【蒙臺梭利：教育不好孩，是因為你沒走進兒童的內心世界】正是成人 ， 讓孩子變得疑惑、叛逆 ， 什么都不會做；是成人剝奪了孩子旺盛的精力 ， 壓抑了孩子獨特的個性 。 成人急切地糾正孩子的錯誤、彌補孩子的心理缺失、完善孩子的性格缺陷 ， 卻不知道孩子的這一切問題都是由成人造成的 。
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母親必須要回歸自然 。 母愛也是一種偉大的自然力量 ， 應當為科學家所重視 ， 致力于這種研究 ， 并協助母親重新恢復她們失去已久的本能 。 我們應該教育母親學習這種知識 ， 讓她們能夠從孩子一出生就給予他們心靈的保護 ， 而不是把孩子交給受過訓練的護士 ， 盡管那種護理非常講究衛生 ， 但那只是在表面上滿足孩子的生理需要 。 實際上 ， 孩子在這種照顧下 ， 很可能因為精神困頓或心靈匱乏而死去 。
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當為孩子提供了他們所需要的一切條件后 ， 我們必須做的就是控制自己盲目幫助孩子的沖動 ， 跟孩子保持一定的距離 ， 不要總是去干涉他們 ， 當然也不能漠不關心 。 當孩子專心地去做他么眼中非常重要的事情時 ， 他們會非常安靜 ， 樂在其中地享受屬于自己的快樂 。 這時 ， 我們什么也不需要去做 ， 只需要站在孩子的旁邊默默觀察他們 。
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孩子的恐懼和說謊一樣 ， 也是由被迫順從引發的 。 這種情緒對孩子造成的傷害 ， 遠比其他情緒反應更為嚴重 ， 因為它會使孩子的想象與感覺發生混亂 。 這種情緒上的混亂常常發生在缺失內在發展機會的孩子身上 。
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