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青少年青春期心理表現 青春期心理特點

青春期青少年心理特點

青少年心理特征(青少年心理表現)
每個家長都應該明白，青春期是一個特殊的時期，這個時期的心理發展非常復雜，充滿矛盾 。所以也叫“叛逆期”、“困難期”、“危機期” 。其主要特點是兒童身心發展不平衡，成熟和半成熟狀態之間容易發生復雜的矛盾，會帶來心理和行為的特殊變化 。
青少年心理發展的特點
“成人感”促進孩子有獨立感 。
【青少年青春期心理表現 青春期心理特點】青春期，孩子身體快速生長，性功能快速成熟，心理上認為自己是成年人了 。他們帶著“成年”感，希望在精神生活上擺脫父母的束縛，認為自己應該有獨立的決策權 。在這個時期，孩子傾向于封閉自己的內心世界，不向外界特別是父母表露，認為父母不理解自己，從而對父母產生不滿和不信任 。但是孩子還是有很多煩惱，尤其是面對復雜的矛盾和困惑，還是需要父母在精神上的理解、支持和保護 。有時候孩子感到孤獨，想和信任的大人交流 。
一旦得到別人的理解，你會享受到一種超乎尋常的優越感和成就感 。相反，一旦遇到挫敗或失敗，就會產生自暴自棄的挫敗感 。這兩個極端顯而易見 。
自我意識的發展
在這個時期，孩子非常關注自己的外貌和體征，學習能力和學習成績在團隊中的位置，以及性格和情感特點 。
情緒變化特征——青春期激越
就是孩子控制不了自己的情緒波動，有時候激情四射，有時候抑郁多變 。

叛逆期的主要表現(正?，F象)
硬抗:表現為態度強硬，行為粗暴 。
軟抵抗:冷漠，冷漠 。
抗拒遷移:對他人尤其是父母的憤怒成為孩子情緒發泄的對象 。
人際關系的發展
孩子長大到一定階段，相處的對象會從父母變成同學，和能理解自己的人特別親近 。但是他們的經歷讓孩子無法獨立處理各種人際關系，同學之間容易產生矛盾，導致孩子精神焦慮，自我孤立，或者早戀，因為擁有一個愛人就意味著找到一個能理解自己，能傾聽自己內心的人 。
——在這個階段，兒童各種人際關系的特點是:
“同輩關系”:指興趣相同，煩惱相似，性格相似，相互理解 。
“改變與父母關系的特點”:即從以父母為榜樣到看到父母也有很多缺點 。
“改變與老師關系的特點”:停止盲目接受任何老師，開始評論老師 。
孩子在青春期對自己成長的認知是超前的，而父母對自己成長的認知是滯后的，這就產生了矛盾 。在這個時期，父母不再能控制孩子，孩子也不再能依賴父母 。他們已經成長為獨立的自我 。很多家長在這個時候會覺得很無奈 ?！拔易鲥e了什么？”然而，孩子也無奈地對父母說:“你怎么就不能理解我呢？”

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