兒童的語言發育規律

兒童的語言發育規律

兒童的語言發育規律

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孫淑英副主任醫師【兒童的語言發育規律】首都兒科研究所生長發育研究室副主任醫師 中國優生優育協會兒童發育專業委員會副主任委員 。
兒童的語言發育遵循一定的規律, 首先我們要知道正常兒童語言發育的里程碑, 才能對照著自己的寶寶在哪方面存在落后, 寶寶現在對應哪個年齡段, 再決定做哪些干預、引導 。 3個月出現一些愉快的聲音, 比如“咕咕”不同需求時有不同的(哭)叫聲開始有社交性微笑不接觸小兒, 經逗引能引出笑聲6個月發音種類明顯增多牙牙學語逐漸言語話, 輔音增多使用聲音和手勢來表達需求6~12個月多說“復”咿呀語, "dada""mama"使用語音以引起關注初始的話語開始出現(尤其在10~12個月)對簡單指令開始有反應開始模仿別人的語音無意識叫“爸爸”“媽媽”18~24個月較多的使用正規字詞而不是兒語具備50~100個字詞的語言表達能力能明白至少300個或以上的字詞2~3歲使用2~3字詞會指出書中的圖畫說的話大多數能被家人或熟悉的人聽懂

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