線上教學的利與弊(論學校線上教育的利與弊)在這場全國性的抗疫戰役中，為應對開學延遲，全國各校都推出了“停課不停學”的線上教學計劃，要求教師充分利用互聯網上的一切資源，為學生授課、指導、答疑 。線上教學彌補了學生在這個空窗口的學習時間，創業網取得了不錯的成績，為國家教學工作做出了貢獻 。
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線上教學已經進行了近三個月 。孩子們學習怎么樣？教育相關方的反應如何？下面，我將討論在這個疫情的特殊時期，學校在線教育的利弊 。
首先，對于學校來說
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疫情突出，網課迅速上線 。因為網課是一個全新的事物，剛開始一切都很困難，而且崗前學校和老師付出很多，緊湊而忙碌 。
首先要組織各種教學軟件培訓，老師和家長要安裝相關軟件客戶端，所有學生和老師都要加入群，一個都不能少 。
培訓和學習軟件包括:
微校數字化平臺:學生可以提交作業，方便家校溝通 。
學習云平臺:可以教學，學生交作業，老師做PPT，考試等等 。
好成績:可以準備在線考試、成績匯總、學生素質分析報告 。
騰訊大會:教師教學頻道、教師大會 。
騰訊文檔:可以在線收集各種信息 。
其次，學校的技術維護團隊將持續維護和保障上述平臺 。
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第三，教務室有很多工作要做 。雖然是線上教學，但要求和線下教學一樣，線下教學照常走上正軌 。
01 |好處:管理靈活快捷，一機在手，隨時可以召開相關人員的工作會議 。線上授課的方式可以彌補疫情禁令期間學生損失的課時 。
02 |缺點:由于空之間的距離，很難監督教師講課和教師會議 。同樣，學生上課時也很難得到充分保障；自制力弱的學生，或者父母要上班，孩子沒有父母上課，都會大大降低學校效果 。
第二，對于教師
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01 |好處:平臺提供的教學和互動工具，可以節省老師大量備課時間 。老師不用來回，可以在家教，省時省錢 。
02 |弊端:從線下教學到線上教學，教師會有一段適應期 。在線教學不太擅長控制課堂紀律，學生很難充分監督；自制力弱的學生，或者父母要上班，孩子沒有父母上課，都會大大降低學校效果 。
學生的作業和考試增加了教師工作和創業網絡的負擔 。老師長時間批改作業，看手機，傷害視力 。
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第三，對于父母來說01 |好處:可以減少接送孩子的時間成本，實時監督孩子在線學習，增加親子活動時間 。
02 |缺點:擔心電腦和ipad屏幕傷害孩子眼睛，老師沒有現場管教，擔心孩子聽不好 。自控能力特別弱的學生，或者父母要上班的學生，以及沒有父母陪他們上課的孩子，學校效果會大打折扣 。
第四，為了孩子
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01 |好處:減少來回跑上下，減少身心疲憊 。
02 |缺點:不能和朋友相處，失去很多樂趣，導致社交困難 。長時間看手機對學生視力不好 。
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1.由于老師和學生之間的空距離，學生不能被完全控制 。受多種因素影響，線上教學不如線下教師面授有效 。尤其是基礎差，接受能力弱的學生，學習成績會大打折扣 。
2.未來隨著互聯網的不斷發展，在線教育必然會成為一大趨勢，是對線下教育的有益補充和幫助 。學校要加大信息技術設施和軟件的超前布局和建設 。
3.教育永遠是人文的、人本的，線上教育不會取代線下教育成為學校的主流教學模式 。
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開學在即，我們將告別線上教學，走進美麗校園，迎接令人向往的課堂教學；但我們不會放棄線上教學 。也許在某個特殊時期，我們會偶遇網絡教學 。
【論學校線上教育的利與弊 線上教學的優缺點】
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