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時間飛逝，在不知不覺中，我*實* ， 以免弄濕衣服;喝水時，要排隊 ， 不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守**，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話 。后來 ， 我實行了小紅花制度，給主動解大*，不講話，安靜入睡*幼兒評獎小紅花 。
其次，上課 。在第一次主題課中，由于對幼兒*了解太少，對
他們提出*問題難以應付，顯得有點不知所措 。在上課期間 ， 我也沒有好好整頓好幼兒常規，在上課過程中 ， 教具不小心掉在了地上 ， 引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好 。這時 ， 助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據上課*內容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面*知識，吸引他們*注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了 。在第二次講課時，我吸取了前一次*經驗 。知道不論什么事情都隨著幼兒*思路走，不論對錯都附和他們 。對幼兒*表揚和批評要及時和適度，經過多次*“實戰演* 。只有不好*老師，沒有不好*孩子，只有不對*老師，沒有不對*家長，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難 。我知道了自己*不足 ， 我要在今后*工作中，不斷充實自己，彌補缺口 。
【應屆大學生教師見習報告】實習結束了，我舍不得我們班*孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班*老師 ， 因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短*幾天，但對于我來說是很美好*回憶!天下沒有不散*宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習*幼兒園!我永遠也忘不了我們班*孩子 ， 我們班*老師 。因為他們給我指明了方向，給了我學習**，工作*動力!我有決心，有信心，今后能做一名優秀*幼兒教師!
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