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愛*故事作文愛*故事作文第1篇：
【愛的故事作文】愛*故事
“贈人玫瑰，手留余香 ?！边@八個字看似平常但讀起來令人倍感* 。生活中需要幫忙*人太多了，我就以前做過 。
一天 ， 放學回家我在一條必經之路看到了這樣一件事 。一位阿姨拖著電瓶車正好卡在那兒*小鐵門那兒了 。旁邊居然沒有一個人幫忙，她下了車，走到另一邊用手拽但是她那細小*胳膊，絲毫沒有挪動那個重家伙 。正好我走到了那兒了 。我連忙幫了一把 。用手把電瓶車后部托起向前一推 。卡了半天*車出來了 。
我拿起書包就要走 。那為阿姨連忙像我道了聲“多謝 。”“不用謝 ?！蔽以诨丶?路上細想這兩個平平凡凡*字卻蘊含著不一樣尋常*意思 。
向別人伸出友愛之手 ， 不僅僅會給別人帶來快樂和期望，自我也會覺得很快樂 。真是贈人玫瑰，手留余香 。
愛*故事作文第2篇：
愛*故事
每當一到要給貧困山區**捐款*時候 ， 我*眼前總是會浮現一位家庭并不富裕*同學，想明白為什么嗎？往下看吧 。
記得那是五年級*時候，學校要大家給貧困山區**捐款 。同學們紛紛活躍起來 。向家長要錢后，你十塊，我五塊*捐款，最后只剩下那位三餐勉強能吃飽*同學 。當負責收款*組長來到他*面前，問：“你捐多少錢？”“我……”那同學稍微動了一下，“我可不能夠過幾天再捐款啊……”話還沒講完 ， 四周*人就哈哈大笑起來，那笑聲了充滿了嘲笑，藐視 。組長漫不經心地說：“可能嗎？”“我必須會捐款*！”那位同學十分堅決地說 。組長想：這家伙準是不想捐款，在吹牛吧！應對著嘲笑，那位同學還是一聲不吭，一動不動 。
第二天，那同學仍然是那么冷靜 ， 其他同學開始厭惡他了 。那同學沒說什么，誰也不明白他在想什么，做什么 。老師也解釋說 ， 他*家庭狀況不是很好，他不捐就不捐吧 。而老師也在想：他不捐款我能理解 ， 可他為什么還要說謊呢？或許在那同學*眼里 ， 四周都有著黑暗*目光 ， 只有他*座位上*桌子和地板都是十分*凈，幾乎沒看見過零食袋，有*話也是其他同學扔*，因為他根*沒錢買 。
到了第三天 ， 收款*組長來到他面前 ， 和他開玩笑：“這天但是最后一天了，你到底捐不捐啊……”忽然，組長*嘴巴成了O型 。只見那同學拿出一盒子，里面盛著一疊疊*零錢 ， 都是幾*西都會推讓半天，最后分半吃完；看著看著，我又想：麻雀夫婦都能這么做 ， 為什么**卻不能？不 ， 不是*，**必須也能和好如初——但是，要到什么時候呢？
我悄悄地，靜靜地離開了，我不想去打擾這對恩愛*麻雀夫婦 。這次 ， 我*收獲很大 ， 這種收獲不是物質上*享受，是一種無形*東西——愛 。
回到家，他們早已不吵了，但是互相在打冷戰，所以我一進家門，就感覺冷颼颼*，但是，我相信 ， 愛能夠化解這一切……
