關于海倫凱勒的故事 海倫·凱勒的故事

七歲那一年 , 家里為她請了一位家庭教師 , 也就是影響海倫一生的蘇利文老師 。蘇利文在小時候眼睛也差點失明 , 了解失去光明的痛苦 。在她辛苦的指導下 , 海倫用手觸摸學會手語 , 摸點字卡學會了讀書 , 后來用手摸別人的嘴唇 , 終於學會說話了 。
蘇利文老師為了讓海倫接近大自然 , 讓她在草地上打滾 , 在田野跑跑跳跳 , 在地里埋下種子 , 爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬 , 也到河邊去玩水 。海倫在老師愛的關懷下 , 竟然克服失明與失聰的障礙 , 完成了大學學業 。
一 九三六年 , 和她朝夕相處五十年的老師離開人間 , 海倫非常的傷心 。海倫知道 , 如果沒有老師的愛 , 就沒有今天的她 , 決心要把老師給她的愛發揚光大 。於是 , 海倫跑遍美國大大小小的城市 , 周游世界 , 為殘障的人到處奔走 , 全心全力為那些不幸的人服務 。
海倫·凱勒(Helen Keller , 1880年6月27日-1968年6月1日) , 美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家 。在十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力 。1887年與莎莉文老師相遇 。1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院 。1968年6月1日逝世 , 享年87歲 , 卻有86年生活在無光、無聲的世界里 。
在此時間里 , 她先后完成了14本著作 。其中最著名的有:《假如給我三天光明》《我的人生故事》《石墻故事》 。她致力于為殘疾人造福 , 建立了許多慈善機構 , 1964年榮獲“總統自由勛章” , 次年入選美國《時代周刊》評選的“二十世紀美國十大偶像”之一 。
擴展資料:
人物貢獻:
海倫·凱勒致力于社會主義 , 源于她作為殘疾人的特殊經歷 , 以及她對其他殘障者的同情 。起先 , 她簡化字母表 , 使之適合殘障者使用﹔但是她很快意識到 , 單純地解決失明問題 , 是治標不治本 。通過研究她發現 , 盲人并非隨機分布在各種人口中 , 而是集中在社會底層 。
窮人更容易由于生產事故或者得不到充分的治療而失明 。有些窮人淪為妓女 , 又多了一種因梅毒而導致失明的危險 。于是 , 凱勒認識到 , 社會階級制度控制著人一生的命運 , 有時甚至決定他們是否會失明 。凱勒的研究并非書齋式的:“我參觀過糖果店、工廠、棚戶區 。就算我看不見 , 我也聞得到 ?!?br />
海倫·凱勒作為社會主義者 , 是由1909年開始的 。在1909年 , 她加入了馬薩諸塞州的社會黨 。早在從拉德克利夫學院畢業之前 , 她就是一位社會激進分子 。她本人強調 , 這并非由于在那里所受的任何教育 。
俄國革命爆發后 , 她對這個新生的共產主義國家大唱贊歌:“在東方 , 一顆新星冉冉升起!在痛苦的掙扎中 , 新秩序從舊的秩序中降生 ??茨模≡跂|方 , 一個男嬰降生了!向前!同志們 , 齊向前!奔向俄羅斯的營火!迎接黎明!”凱勒在她的書房書桌上方懸掛了一面紅旗 ?!?br /> 后來 , 她逐漸成為社會黨的左翼 , 成為一名“沃布利”(Wobbly) , 即世界產業工人聯合會的成員 , 這是一個遭伍德羅·威爾遜迫害的工團主義者聯盟 。
參考資料:海倫·凱勒-百度百科
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