高中政治教師個人工作計劃 高中老師個人工作計劃報告十篇( 三 )


二、解決好課內課外關系
課內:
1)例題講解前,留給學生思考時間 。講解中,讓學生陳述不同解題思路,對于解題過程中的閃光之處或不足之處進行褒揚或糾正 。講解后,對解法進行總結 。對題目盡量做到一題多解,一題多用 。一題多解的題目讓學生領會不同方法的優劣,一題多用的題目讓學生領會知識間的聯系 。
2)學生作業和考試中出現的錯誤,不但指出錯誤之處,更要引導學生尋根問底,使學生找出錯誤的真正原因 。
3)每節課留10分鐘讓學生疏理本節知識,理解本節內容 。
課外:
除了正常每天布置適量作業外,另外布置一兩道中檔偏上的題目,判作業時面批面改,指出知識的疏漏 。
三、注重師生互動
1、多讓學生思考回答問題,對于有些章節知識,按難易程度選擇六至八道,盡量獨自完成,無法獨立解決的可以提示思路 。
2、讓學生自我小結,每一章復習完后,讓學生自己建立知識網絡結構,包括典型題目、思想方法、解題技巧,易錯易做之題 。
3、每次考試結束后,讓學生自己總結 。
①試題考查了哪些知識點 。
②怎樣審題,怎樣打開解題思路 。
③試題主要運用了哪些方法,技巧,關鍵步在哪里 。
④答題中有哪些典型錯誤,哪些是知識、邏輯心理因素造成,哪些是屬于思路上的 。
四、精選習題
1、把握好題目的難度,增強題目針對性,所選題目以小題、中檔題為主,且應突出知識重點,體現思想方法、兼顧學生易錯之處 。
2、減少題目數量,加強質量 。
高中老師個人工作計劃報告4
一、努力提高思想德道水平
端正自身工作態度熱愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取營養與力量,進行自我教育,嚴格要求自己 。工作態度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道思想,認真備課,提高課堂教學質量 。
【高中政治教師個人工作計劃 高中老師個人工作計劃報告十篇】二、認真探索業務
努力提高自身理論素質作為語文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文知識 。為此我十分重視知識水平的更新和提高 。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由清鎮市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加-大學中小學教師遠程教育培訓 。自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養 。
三、加強教學基本訓練,搞好常規教學
1、個人備課 ??炭嗤诰蛲卣怪R重點范圍,扎實備課 。我在備課時,采用網絡、教材和教案等相聯系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手 。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設 。通過一個學期的的接觸,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥 。
2、課堂教學 。在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,培養學生的語文素養 。重視提高課堂效率環節,采取靈活多樣的教學方法,活學活用 。學習遠程教育技術理論后,我結合學生實際,采用了“表現性教學方法”,在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力 。發揮學生的主觀能動性,積極性 。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質量 。
教學中,認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探索,收到很好的效果 。教學之余,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經驗,不斷更新自身教學意識和知識結構 。
高中老師個人工作計劃報告5
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階 。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育 。貫徹《中學生體制健康標準》 。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生 。

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