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我和誰過一天作文四年級上冊5篇

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在平凡的學習、工作、生活中 ， 許多人都寫過作文吧 ， 作文是人們以書面形式表情達意的言語活動 。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心推薦的我和誰過一天作文四年級上冊 ， 僅供參考 ， 歡迎閱讀！
我和誰過一天作文四年級上冊一
“叮鈴鈴”—惱人的鬧鐘響起 ， 我極不情愿的爬出被窩 ， 關掉鬧鐘 ， “今天是我生日 ， 爸媽為什么把鬧鐘調的這么早呀 ， 也不讓我多睡會兒！”我邊自言自語邊走向客廳 ， 想不到的是 ， 客廳竟站著一個人影！彈力女超人！我驚訝地看著她 ， 說不出話 ， 她笑盈盈地看著我：“今天是你的生日 ， 你爸媽有事不能陪你 ， 托付我來陪你去游樂園玩一天 ， 好不好？”“天吶 ， 太棒了呀！”我興奮地手舞足蹈 。
可當我們走出家門 ， 我卻犯了愁 ， 馬路上擠得像鍋粥 ， 這么堵 ， 得什么時候才能到游樂園呀 。彈力女超人看出了我的心思 ， 說：“別急 ， 看我的！”只見彈力女超人在我面前瞬間變成了飛行器的形狀 ， 對我說：“上來吧 ， 咱們飛過去 ?！蔽艺媸怯煮@又喜 ， 手忙腳亂地爬了上去 。
我們飛到了目的地—游樂園 ， 我直奔自己最愛的過山車 ， 只見入口處圍的水泄不通 。忽然 ， 我聽到一個媽媽焦急的喊聲：“快回來 ， 寶貝 ， 別亂跑！”原來是一個小朋友離開了媽媽 ， 跑向另一個游樂區 。小朋友瞬間就被人流沖的不見了蹤影 。這時 ， 彈力女超人先是把自己伸展得很高 ， 很快就看到了走失的小朋友 ， 然后她把手臂伸展到十幾米長 ， 把走失的小朋友抱回到媽媽身邊 ， 頓時 ， 全場歡聲雷動 。
接著 ， 彈力女超人陪我玩了我最喜歡的幾個項目 ， 開心又刺激的一天好像一眨眼就結束了 。彈力女超人跟我告別：“希望明年還能再見哦！”我有點分不清這是夢境還是現實 ， 我只知道我心里有著一萬分的不舍…
我和誰過一天作文四年級上冊二
這幾天 ， 我抱著《西游記》看得愛不釋手 ， 心想：“要是神通廣大的孫悟空能陪我玩一天 ， 那該多好??！”正想著 ， 不知不覺中孫悟空已經從書上走了出來 ?！肮?nbsp;， 我早已看透了你的小心思 。走吧 ， 我陪你玩一天！”“太好了 ， 我們去撈魚吧！”我開心地說 。

于是 ， 我一手拿著小水桶 ， 一手拿著地籠 ， 和抄著金箍棒的孫悟空一起來到小河旁 。我往地籠里放了點吃的 ， 然后和孫悟空一起配合著把地籠扔進了河里 。忙完這些 ， 我安安靜靜地坐在岸邊 ， 等魚兒們進網 ?？蓪O悟空一副猴樣 ， 一會兒往水里扔石子 ， 一會兒又在河邊耍金箍棒 ， 好動得連一秒鐘都沒停過 ， 把在地籠旁邊探頭探腦的小魚們都嚇跑了 。這時我有些急了 ， 便責怪孫悟空：“你這么好動 ， 把魚都嚇跑了！”
可孫悟空卻滿不在乎地說：“這有什么？看俺老孫的！”話音剛落 ， 只見孫悟空搖身一變 ， 變成了一條魚媽媽 ， “撲通”一聲跳進水里 。正好這時小魚們的媽媽出去找食物去了 ， 只見“魚媽媽”慢慢地游進了地籠里 。
小魚們都以為孫悟空是它們的媽媽 ， 就都跟著紛紛游了進去 。正在岸上仔細觀察的我 ， 看到魚兒們都游進了地籠 ， 別提有多高興了！又激動又不敢亂動 ， 趕緊輕輕地把地籠往上一提 ， 好多魚?。∥野阳~兒們放進小水桶里 ， 心里美滋滋的 。此時 ， “魚媽媽”已經變回了原形 ， “怎么樣 ， 俺老孫厲害吧？”孫悟空得意地說道 。說完 ， 他又跳入水中 。就這樣 ， 不一會兒 ， 小水桶就被裝滿了 。
回家路上 ， 我把魚兒們又放回了水里 。這回輪到孫悟空生氣了：“費了半天勁兒 ， 你都給它們放了！”“讓它們去找真媽媽吧！保護生命 ， 從我做起！”我說道 。
我和誰過一天作文四年級上冊三
一個溫暖、可愛、陽光燦爛的午后 ， 蝴蝶飛舞 ， 小鳥歌唱 ， 一切是那么的美好 。突然 ， 一朵云飄到了我的跟前 ， 托起我 ， 升空 ， 飛哇飛哇飛到了一座大房子前 。房子前 ， 站著女巫溫妮和她的黑貓威爾伯 ， 他們正揮著手迎接我呢！

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