夜深人靜時 ， 我常想起我的中學老師 ， 她的一舉一動我至今銘記于心 。記得有一次 ， 我在她面前隨口說我音標不好 ， 那次以后 ， 她每次下課就來到我的座位,坐到我的旁邊 ， 非常耐心 ， 不厭其煩的 ， 一個一個音節教我發音 ， 我非常感動 ， 我覺得她很關心我 ， 很賞識我 ， 我覺得她真的很善良,很崇高,于是我下定決心一定要學好她那一門課 ， 否則我就愧對她 。至到在許多年后我參加職稱英語考試,我依然能探囊取物 ， 手到拿來 。思考我今天我仍有吃不完的老本 ， 我得出一個結論 ， 只有愛學生、賞識學生才能當好老師 。所以在課上 ， 有學生問我問題時 ， 我決不敷衍 ， 快步走到他跟前 ， 然后坐下 ， 手把手耐心的教他 ， 教完后 ， 就會發現學生對你投感謝的目光 。我是希望用我的舉動能觸動他們 ， 讓他們認可我 ， 喜歡我 ， 從而愛屋及烏喜歡學我的課 。
愛學生要首先要發現學生的可愛之處 。在走近她們的生活 ， 平等、坦誠的與他們交流的過程中 ， 我真的發現學生是很可愛的 ， 難道不是嗎?她們正值花季、天真爛漫、雙眼清澈明亮等等.......除了這些共性外 ， 許多學生還有很多很多各色各樣可愛之處 ， 只是在等我們老師用心去發現 。
現在很多學生頂崗實習了 ， 前路也許風雨兼程,于是我更是牽掛著她們 ， 因為我也曾經象她們一樣 ， 在剛出學校時對社會難以適應 ， 在求職的道路上歷盡百轉千回 ， 抱怨過,
自卑過 ， 前路茫茫 ， 看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她們,每次走到她們身邊彼此都感受到溫暖 ， 我告訴她們 ， 工作要學會從最底層做起 ， 要學會吃苦耐勞 ，
“天將降大任于斯人也 ， 必先苦其心志 ， 勞其筋骨 ， 餓其體膚 ， 空乏其身 ， 行拂亂其所為 ， 所以動心忍性 ， 增益其所不能 。”也不要抱怨 ， 時間會在抱怨中匆匆而過 ， 不要自卑 ， 關鍵是我們要樹立人生目標 ， 腳踏實地 ， 一步一步的去走 ， 總有一天你們也會變得很優秀 ， 甚至比你們景仰的老師還要優秀 。我要讓她們知道我還在想著她們,在支持著她們,讓她們有勇氣去走屬于自己的路 。
愛學生做起來有時確實是有難度 ， 記得 ， 新生剛報到時 ， 我整天帶著他們 ， 疲于給他們上課 ， 安排活動 ， 處理很多入學及生活上瑣瑣碎碎的事 ， 碰上學生之間鬧矛盾、宿管阿姨、別的老師或是隔壁宿舍學生告狀更讓我焦頭爛額 ， 面對這一切我一臉茫然 ， 只好天天下了課就往學生宿舍跑 ， 深入他們,跟他們聊天 ， 在聊天過程中 ， 拉近了師生間的距離 ， 了解到他們許多的想法 。學生還常常會有許多的瑣碎事情 ， 我認真解答 ， 認真幫他們處理 ， 整天的精力都放在處理繁瑣的事情上 ， 但千萬不要認為做這些事情沒出息 ， 汗水不會白流 ， 學生是懂事的 ， 他們會看在眼里 ， 記在心上 ， 此時學生覺得被關心、被重視和尊重 ， 我和學生就建立了良好的感情 ， 學生對我有了安全感和信任感 。接下來對他們的訓導就起作用了 。
著名教育家魏書生曾說過：“教師應具備進入學生心靈的本領 ， 不是站在這個世界的對面發牢騷、嘆惜 ， 而應該在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘、流連忘返 ?！?br />
只有覺得學生可愛的老師才有動力全情投入去愛護學生、教育學生 。學生才覺得老師可敬 ， 愿意靠近老師 ， 愿意聆聽來自老師的諄諄教誨 ， 愿意把他們的快樂、他們的煩惱 ， 甚至他內心的小秘密告訴你 。
我相信 ， 總有一天我會成為一名優秀的人民教師 ， 因為我愛我的學生 ， 愛學生是老師一切一切的動力源泉 。
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