班主任個人工作總結簡短 班主任工作總結簡短800字2022年最新( 四 )


二、在政教處的領導下,利用主題班會抓好學習的德育思想工作,提高學生的整體素質 。
本學期開了主題為:我的理想、中學生早戀的危害、中學生的形象以及有關火災隱患的主題班會,使得全班同學對自己的'奮斗目標有了更深刻的認識,對自己的行為更規范,積極投入到緊張的學習中,使得許多學習更關心集體,如:季宏同學免費為班上承擔起打窗簾的工作,使全班同學上課不再曬著太陽等,在本學期學校舉行的冬運會上,由于全班同學的共同努力,起得了高三年級第三名的好成績,盡管班主任不在,但全體同學表現都非常好,體現了班集體的凝聚力 。
三、利用課余時間家訪,了解學生課外學習生活習慣,進行養成教育 。
本學期先后到了陳鑫、馬云萌、趙躍、毛發軍、張萍、季宏等同學家中進行家庭調查,并對王瑩、周永泉、陳鑫三位同學進行了學習追綜,工作上得到了同學、家長的積極支持,對這些同學和生活有一定的了解,但由于工作做得不太好,也使得象趙躍這樣長期違反學校紀律的學習轉變不好 。
存在的問題
對個別學生放得比較松,因此對全班工作在后期管理上有點亂;對學生的思想工作做得不夠細,也使得在期末考中出現了學生違紀的現象;抓紀律出現了前緊后松的現象;抓衛生出現了定的班規沒有落實到實處,使得衛生成績不理想 。
總之,本學期雖做了許多工作,但離學校的總目標還相差很遠,因此,在今后的工作中,我一定向有經驗的教師學習,把班主任經驗交流會上的許多經驗運用到具體的工作中,使32班的學習等方面在高考的挑戰中充分體現出來,為學校爭榮譽 。
班主任工作總結簡短5
這個學期的工作是比較特殊的,我的工作主要是安定學生情緒,激勵學生以飽滿的熱情投入到高考備考準備中 ?,F在工作結束了,為了以后的提高,現做一個總結 。
一、端正態度,調整學習情緒 。
高三一開學,我就利用班會課的時間一再地向學生講明高三的形勢,講清高考的重要性 。開了《我如何看待高考》、《人生能有幾回搏》、《備戰高考》等主題班會,引導學生,明確當前的形勢,正確對待高考 。
二、指導學法,提高學習效率 。
平時利用早讀或班會指導學生調整學習方法,培養良好的學習習慣 。根據高考的形勢,我要求學生在前半學期先重視薄弱環節,補習落后科目;后半學期則要注意平均分配學習時間,各科齊頭并進,同時注重優勢科目;對綜合科要多作基礎題 。有時還讓學生代表介紹學習方法,提供機會讓學生互相交流學習經驗 。
三、根據實際,有針對地學習 。
平時注意給學生講清今年高考的各種情況,如考試人數、招生人數、擴招人數等,讓學生了解當前的形勢,安定情緒學習 。一模之后,又引導學生正確分析考試成績,明確全市排名以及對應的錄取批次,使學生明確自己的位置,從而適時調整學習策略 。
四、抓住時機,鼓勵后進學生 。
高三既是沖刺的時間,也容易導致后進生產生泄氣情緒 。所以我總是時刻注意后進生的學習生活情況,抓住他的一點點進步,適時給予鼓勵 。還利用平時談心,電話訪問,隨時了解學生的思想情緒,給他們作工作,讓他們始終對自己充滿信心,始終能努力學習,不斷進步 。
五、耐心細致,指導學生填寫高考報名表 。
高考報名是一項復雜而繁瑣的工作,學生又容易出錯 。為此,我利用課堂的時間讓學生根據各項要求認真地填寫表格,同時讓同桌間互相檢查,以確保準確無誤 。
六、配合學校,抓好學生各項常規工作 。
高三年級,學生容易在常規上放松 。我根據學校的規定,要求學生注意自己的儀容儀表,注意作息時間,遵守學校各項規章制度 。
七、認真負責,作好畢業生檔案工作 。
畢業檔案關系到學生的升學錄取,工作量較大,也較繁瑣 。我在第十六周就著手作這項工作 。根據規定,填寫考生成績、評語、德育考核、社會實踐鑒定等等 。


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