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初中英語教師教學工作總結 初中英語教師工作總結精選( 四 )

同學生活百科


二、虛心請教其他老師 。
在教學上 ， 有疑必問 。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討 ， 學習他們的方法 ， 同時 ， 多聽其他老師的課 ， 做到邊聽邊講 ， 學習別人的優點 ， 克服自己的不足 。
三、認真批改作業 。
布置作業做到精讀精練 。有針對性 ， 有層次性 。對學生的作業批改及時、認真 ， 分析并記錄學生的作業情況 ， 將他們在作業過程出現的問題做出分類總結 ， 進行透徹的評講 ， 并針對有關情況及時改進教學方法 ， 而且做到親自督查每位學生的默寫、背誦課文 。
四、工作措施
在這一學年的教學工作中 ， 除了對學生進行興趣的培養外 ， 還培養他們自學的能力 ， 鼓勵他們自己找閱讀的材料 ， 從而提高閱讀能力 ， 為下年級打下良好的基礎 。
經過一個學期的努力 ， 期末考試是一種考驗 ， 但這并不是最重要的 ， 重要的是在下個學年如何自我提高 ， 如何共同提高所教年級的英語水平 。因此 ， 無論怎樣辛苦 ， 我都會繼續努力 ， 多問 ， 多想 ， 多向前輩學習 ， 爭取進步 。
初中英語教師工作總結精選5
20____年3至7月份 ， 對我來說是個特殊時期 ， 也是我人生第一次的身份轉變由一向吸取知識的學生轉變為一名傳授知識的實習教師 。雖然截止目前我的教學工作不是很長時間 ， 但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴 ， 并且我已經和班級的同學產生了深厚的情誼 。!一學期的實習教育教學工作在這里將告以段落 ， 這當中有歡笑 ， 有淚水 ， 有波折 ， 有矛盾 ， 但我一一克服 ， 順利完成半年的實習工作 ， 現將本學期以來的工作總結如下“
(一)教學工作
關于教育教學方面 ， 我想從以下幾方面簡單的談一談：
1、教研
這學期的英語教研討論、研究的如火如荼 。印象最深的是在討論“對于不同年齡階段的學生如何進行單詞教學” ， “英語早課設置”等教研 ， 對我之后的課堂教學提供了很大的幫助 。也對我校英語學習氛圍的形成起到很大促進作用 。
2、備課
我的指導老師王玉棟老師一直倡導教師從不打無準備之仗 。這句話從一開始我就深記心中 ， 所以備好課的前提 。在備課方面我的確學到了不少 ， 備教材、備學生、備方法 ， 備課堂組織 ， 編寫適用于師生共用的導學稿 ， 我都能做的很好 。
3、教課
我的英語課堂緊張 ， 嚴肅同時又活潑 ， 生動 。總的來說我的英語課堂 ， 也就像崔校長所說的 ， 老師盡量不講太多 ， 把課堂真正還給學生 ， 讓學生自主學習 ， 同桌讀 ， 小組讀 ， 小組比賽等等 ， 來激發學生的興趣 。另一個課堂上的重要環節組織性教學 ， 我在這方面主要增加課堂密度 ， 保持較快的課堂節奏 ， 很好的防止學生的精力流失 ， 這也是我這學期很大的收獲 。英語是語言 ， 課堂效果之外 ， 我還讓學生多讀 ， 多講 ， 多練 。為此 ， 在早讀時 ， 我堅持下班了解早讀情況 ， 發現問題及時糾正 。課后發現學生作業問題也及時解決 ， 及時講清楚 ， 讓學生即時消化 。另外 ， 對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式 ， 提高他們的能力 。
4、聽、評課
這一學期 ， 崔校長及英語組廉校長對我進行了三次聽評課 ， 廉校長還在我日常教學中給我很多次指導與表揚鼓勵 ， 使我的業務水平飛速提高 。每位教師都有自己獨特的講課方式 ， 我經常聽其他老師的課 ， 讓我學到不少東西 ， 比如 ， 高建華老師習慣多鼓勵 ， 多表揚學生 ， 時刻讓學生保持上進心 ， 給予他們肯定 ， 這就很值得我去學習 。
.輔導
做好課后輔導工作 ， 注意分層教學 。在課后 ， 為不同層次的學生進行相應的輔導 ， 以滿足不同層次的學生的需求 ， 避免了一刀切的弊端 ， 同時加大了后進生的輔導力度 。尤其注意早自習及早課的英語聽讀情況 ， 為此我為學生制作了課外英語聽讀情況記錄表

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