小學五年級給老師寫的一封信 小學五年級老師寫人作文范文( 二 )


時間會走,記憶會忘,心情會蒼白,可是,是你,老師,教會我重新相信,我們是朋友,說好的會回來的朋友,我很想對老師說;您幸苦了,教師節快樂 。教師的每一天都快樂 。

小學五年級老師寫人作文范文3
老師,是一個多么值得可敬的職業,是個多么值得受尊重的職業,老師會教給我們知識,教會我們怎樣做人,從小到大,我們會和老師有很多的故事,也正是因為有的這些故事,才讓我們更加記憶深刻,影響我們一生 。
 我和李老師相識是一種緣分,那時我們學校要組建軍樂隊,對渴望學習音樂的我來說是個不可錯過的好機會,我便積極報了名,不過我很幸運,被選中加入了軍樂團這個隊伍,有幸認識了李老師 。
李老師剛來的時候由于我們不熟,我很少和他說話,李老師看我性格很內向,就只能感動與我說話,在學習音樂的過程中,他經常指導我,讓我很快的進步,我們也越來越熟了,是他改變了我不愿意跟別人說話的毛病,也這是因為有他,才把我領到了音樂的道路上,我才會有了今天這樣優異的成績 。
李老師他不僅關心我的學習,還關心我的生活 。當時因為時間比較緊,我們的學習任務比較重,天氣也很炎熱,李老師他總是叮囑我要多喝水,補充水分,每天必須吃雞蛋喝牛奶,注意營養均衡,那一天因為我從家里去學校的時候時間有點太晚了,路途有那么遙遠,我便努力的騎著自行車飛快地往學校趕,恐怕晚了上課,由于我一直用勁的騎,最后發燒了,當時我又沒有錢,李老師拿著錢便帶著我去找醫生了,因為我發燒燒到時一度,自己說什么也不知道,不過幸號有老師和同學陪著我,讓我戰勝了那可怕的針頭,經過打了一針后,燒才漸漸退了 。
我好了之后,一直很想找個機會謝謝李老師,李老師卻搖搖頭說只要我能趕快好起來,取的優異的成績,就是對老師最好的報答 。聽了老師的話之后,不禁讓我心生感動,當時我就立下志向,一定要好好學音樂知識,熟練掌握樂器,努力刻苦訓練,爭去拿到最好的成績去報答李老師 。
 沒想到功夫不負有心人,經過了一個月的訓練之后,我終于在舞臺上展現出了最完美的自我,獲得了第一名的成績,當我在臺上再次看的李老師露出了欣慰的笑容時,我想,如果沒有李老師,就沒有我今天這樣的成績,我所獲得的哪一次成功,背后沒有李老師精心的教導和汗水,李老師,我想對您說一聲:老師,您辛苦了 。您的愛是最無私,最真摯,最圣神的 。
小學五年級老師寫人作文范文4
一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級的語文老師——陳老師 。
陳老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親 。
記得我剛上一年級時,很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個生疏的一年級教室里,周圍坐著許多陌生的同學,心里難免有些害怕 。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學交談,緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我,我只希望早點放學,投身到媽媽溫暖的懷抱之中 。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是陳老師!

“怎么樣,對這兒不習慣嗎?”陳老師親切地笑問道 。“還……還好 ?!蔽覕鄶嗬m續地回答 。陳老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天 ?!摆w昕茹,你上課表現得很勇敢,回答的問題準確清楚,而且聲音響亮 。老師很喜歡你的!下課時你也要勇敢啊,和同學說說話,出去活動活動,要學會主動交朋友啊!”陳老師微笑著說,“跟同學交談多了,你就會有朋友的,你的學習生活會變得快樂有趣的 。別怕,膽大些!現在和老師說說話,行嗎?”我使勁點點頭,大膽地看了老師一眼,陳老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛 。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了 。陳老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容 。最后,陳老師對我說:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點了點頭 ?,F在,我的朋友已經是數不勝數了,在這兒,我要說一聲:“陳老師,謝謝您!”
一年級的學習令我最難忘的是寫字 。一開始我的字寫得不是很好,陳老師就利用下課時間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領:觀察字的間架結構,寫好字的每一個筆畫,筆畫的間距要勻稱等等 。正是有了這些寫字基礎,我現在寫的字還算漂亮,在詔安縣五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢!

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