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康復科實習總結5篇( 二 )

同學生活百科


在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫患關系中我想我們已經融入了社會中，做一個對社會有貢獻的醫務人員 。
康復科實習總結范文3
首先感謝醫院領導的安排，讓我有機會參加了四川省護理學會組織的第五屆康復護理?？谱o士的培訓班 。通過這次學習，使本人無論從理念上還是業務上都有了很大的提高，增長了不少見識 ?？梢哉f感受頗深、收益匪淺 。在此，也謝謝各位為我們授課的老師們，你們辛苦了!
在理論學習階段，我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫學院教授、臨床專家將近一個月的授課，學習內容主要包括康復科常見病的護理常規，護理要點，康復評定的內容，康復評定的方法，物理治療，作業治療，間歇導尿，良肢位擺放等等 。
這次學習對我來說是理論與技能的提升，給我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激發了我主動學習的興趣 。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的，沒有系統的學習相關的理論，以至于只會干而不知道為什么 。最大的收獲，是通過學習使我認識到疾病早期康復的重要性，更新很多新的觀念，掌握了新的技術如：間歇導尿，膀胱功能訓練，直腸功能訓練，良肢位擺放 。通過學習把這些知識運用到以后工作中，讓每一位病人都得到及時康復，恢復達到最佳狀態，早日回歸社會 。
臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽，學生愛學，老師愛教 。特別是趙老師 。她豪無保留的 。把所有的知識都講給我們聽 。不管是專業上還是生活上的她都非常精通，從她身上學到了如何成為一名優秀的?？谱o士，如何管理病人，如何與病人建立關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優秀的管理者 。
作為受過專科培訓的一名康復護士，，我深知自己的責任和使命，在加強自身學習的同時，通過言傳身教，加強培訓，為打造一支思想覺悟高、業務技術強的護理團隊為康復事業發展貢獻自己的一份力量 。
康復科實習總結范文4
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，我已在醫院康復科工作三年多時間，回憶三前剛來到這里時，我對康復臨床治療的認識甚是淺薄，也可以說是從零做起;時至今日，我們可以獨立完成對康復患者的治療 。我開始體會到作為一個康復治療師的角色定位 。

走出校園，踏進醫院，這不僅僅只是身份的改變，而且也是思想觀念上的改變 。作為一名醫務人員，我學會了關心和理解病人 。多一份問候，可以打破醫患之間的陌生;多一份溝通，可以增添醫患之間的信任;多一份理解，可以提高患者治療的效果 。
由于我學的是康復治療技術，在科室的分工中，我下病房為行動不便的中風，腦外傷，脊髓損傷導致的偏癱，失語，吞咽障礙等患者做床旁的康復訓練，這類患者在患病的前后心情差異是十分巨大的 。
在治療期間，我遇到一個因中風而輕度失語的患者，當時我不理解，為什么她一直在治療的過程中都表現得很沮喪，即使完成任務也沒有表現出應有的喜悅 。一次，我讓她把自己的名字寫出來，看到工工整整的字，我立即夸獎鼓勵，而她卻顯得十分沮喪，認為寫得比以前差多了，我分明看出她眼眶里打轉的淚水 。我終于明白到她為什么總是愁眉苦臉，是因為她對自己有著很高的要求 。這次生病使她連日常生活中簡單的事情都變得困難，加上陪伴她的一個家屬無心的言行更加傷害了她的自尊心，所以她總是郁郁寡歡 。明白這一點后，我在治療中一直要求自己要多關心、多理解病人，并希望家屬同樣配合 。
說到理解，雖然我們不能完全明白患者生病時的感受，但是，我們可以體會他們為康復所做出的努力和嘗試 。如果我沒有親自嘗試聲門上吞咽，我是不可能體會到吞咽訓練中病人會出現口干的情況;如果我沒有親自嘗試單橋運動，我是不可能理解一只腿架在另一只腿上不舒服的感覺和難受程度;如果我沒有親自嘗試針灸，就不可能明白某些病人對針灸的恐懼 。理解需要用心，用心關懷，用心體會 。
主任說過，不希望我們成為“啞巴”治療師 。我的一個老師也說過，治療師應該具備和3歲到80歲人群的溝通能力 。病人在病魔的痛苦折磨下和現實生活的壓力下，壓抑是一定的，甚至可以說是輕度憂郁，對待病痛能保持良好的心態是非常難得的 ?？墒橇己玫男膽B對病情往好的方向發展是至關重要的，在患者努力完成動作時的一聲“加油”，當患者失落時的一個鼓勵的眼神，在患者傷心是的一個笑話，當患者因成功而開心的一聲鼓勵，只是到患者的床頭去走走，問問今天的身體狀況，都為患者良好的心理發展鋪平了道路 。我們的一個同學在外地做兒童康復，很善于溝通，因此她的病人參與治療的積極性很高 。一個小孩從哭鬧著進來，到笑著做治療，主動要求做治療，這是作為治療師所必須具備的能力 。與藥物和手術治療不同，康復治療更注重的是病人的主動參與性，怎樣把患者的積極性調動起來，這值得我進行深思，其中，溝通是必不可少 。

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