消防常識安全教育 消防常識教育幼兒園( 三 )



消防安全20條
1.父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣 。任何單位不得組織未成年人撲救火災 。
2.切莫亂扔煙頭和火種 。
3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料 。
4.消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓 。
5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法 。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具 。
7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向 。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通 。
9.任何人發現危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報 。
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品 。
l1.發現煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火 。
12.電器線路破舊老化要及時修理更換 。
13.電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替 。
14.不能超負荷用電 。
【消防常識安全教育 消防常識教育幼兒園】15.發現火災速打報警電話 l19 。
16.了解火場情況的人,應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員 。
17.火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物 。
18.必須穿過濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面 。
19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 。
20.大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援 。
活動目標: 1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害 。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能 。3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識 。
活動準備: 1、《火災案例》錄像 。2、人手一塊濕毛巾 。
3、安全出口指示牌,滅火器 ?;顒釉O想:價值分析: 一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用? 教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火 。
二、教師播放《火災現場》視頻片段,引導幼兒進行觀看 。通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結 三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發生火災時該怎么辦? (1)如果發生火災了,該怎么辦? 教師小結:發生火災時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話) 。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救 。(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出 。
穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻 。師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走 。
(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走) 。(4)發生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生 。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓 。(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法) 。
幼兒的安全是最需要關注的,那么幼兒園安全教育常識有哪些呢?請看以下介紹:一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發生 。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發,對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修,發現不安全因素,及早采取預防措施 。三、防止摔傷事故 。
組織集體活動要有領導,有計劃〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如(體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環境,組織室內活動要注意家具的放置等)禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩 。四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動中,午睡前要檢查身上有無危險品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等) 。

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