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高一政治學科教學計劃 2021初中政治學科教學計劃( 二 )

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責任,了解承擔責任的代價和不承擔責任的后果 。知道社會生活離不開法律規范,了解法律在維護社會秩序中的重要作用 。
三、改進教學的措施及教學中應注意的問題:
1.認真落實教學常規,做好自身工作,精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效益,決戰課堂 。
2.緊跟時代脈搏,認清教學形勢,努力提高現代教學手段在課堂教學中的應用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性 。
3.繼續實行分層教學法,抓兩頭、促中間,促進教學質量的大面積提高 。
4.強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,繼續培養和提高學生規范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍 。
5.加強集體備課和教學研究,學他人之長,補自己之短,共同進步 。
加強理論學習,深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學及時融入日常課堂教學 。
6.加強情感教學,多與學生進行情感交流,發現學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養良好的師生關系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性 。
7.加強課外輔導,做好培優轉后工作,促進成績全面提高 。
8.及時進行階段反饋,及時查漏補缺 。
2021初中政治學科教學計劃2
一、指導思想
本學期思想品德復習，主要任務就是備戰中考、沖刺中考，對于教學來講就是要做好最后的復習準備工作，為使本校政治的復習有針對性、目的性、做到科學合理、切實可行，真正對學生起到指導性的作用，為中考打基礎的指導方針來制定計劃，實施教學，系統復習，使每一位學生在第一輪復習中夯實基礎，在第二輪的復習中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發展的解決問題能力和創新意識 。
在第三輪的專題和時事政治復習中掌握時政題的答法 。在第四輪綜合復習中，使學生獲得知識的全面掌握，提高他們的自信心 。最后，做好輔導，確保20__年中考政治取得好的成績 。
二、學生情況分析
這屆很多學生學習缺乏主動性、學習習慣比較差，需要老師的監督 。具體有以下幾點：
1、本屆學生的整體水平較上屆強一些，紀律狀況也好一些，但是優生人數偏少 。
2、學生對課本基礎知識掌握不夠系統，在應用多本書的知識解答同一道大題的能力有待加強 。
3、學生對政治材料分析題全面看問題的能力較差，不能用所學知識點來完整全面的回答，得不全分 。因為是畢業班,時間緊，學生心理壓力較大,課堂容量較大,練習的綜合性難度加強 。教學的時候需要注意加強快慢班的分層教學,讓每個學生體驗成功,在備課中增加趣味性，以提高學生的學習興趣，注重學生學習行為的養成 。
三、復習目標要求
1、要緊扣中考這個中心，注重知識的應用性、探究性、綜合性、教育性與時代性，復習指導的實施要充分體現新課改精神和命題方向 。
2、以學生為本，復習備考都要從學生實際出發，在復習過程面向全體學生，注重加強對學生全面分析問題能力的培養 。
3、加強課本知識系統教學，爭取通過對課本知識的整理疏導，使學生的知識得到鞏固和升華，進而構成立體知識系統 。
4、做好分層輔導和個別輔導，在復習過程中，對不同層次的學生要有不同的要求，分層布置作業，爭取合格率和優秀率都有大幅度的提高 。
四、教學具體措施：
1、鼓勵他們大膽思考，拓寬思路,總結反思.讓學生學會學習
2、平時提些有新意的問題，讓他們去思考解決 。培養學生的探究意識 。
3、端正他們的學習態度,增強自信.培養他們自主學習的好習慣 。
4、課堂上經常關注他們的聽課情況，鼓勵他們向優秀學生學習，以至于他們能養成良好的學習習慣 。
五、具體措施
1、落實新課改精神，努力提高課堂教學的有效性和實效性 。不斷優化教學設計，落實新課改精神，提高課堂教學效率;關注學生的學習積極性、學習策略和學習方法運用是否得當、不斷提高學習效率 。
2、認真鉆研教材、教綱 。熟悉教材及其指導思想，積極參加集體備課，上好每一節課 。做到授課胸有“書” 。認真細致的批發學生作業，及時收發 。嚴格要求學生獨立完成作業 。及時檢測 。虛心學習,多聽同學科相關教師的意見 。
3、建立起“適合學生的教育才是的教育”的理念，學生有收獲的課才是好課!
4、制定計劃，系統復習，直面中考 。
第一輪復習(__年__月中旬——__月下旬)：這一輪復習要抓“面”，大約需一個半月時間 。主要是回扣教材，目標是夯實基礎，讓學生系統掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規律 。做到一邊復習課本內容，一邊進行中低檔題的考試訓練 。

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