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職業學校體育教學工作計劃 學校體育教學工作計劃7篇( 二 )

體育生活百科


4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》;
5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育;
6、落實第二套校園集體舞技術動作;
7、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量 。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組，在張校長的領導下，袁校長全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務 。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實 。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據 。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題 。根據體育與健康課程標準精神，規范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質 。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據新課標，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃 。備好室內和室外課教案 。體育教師堅持“繼續學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力 。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退 。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致 。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總 。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的 。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準 。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性 。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責 。
附：具體工作安排:
三月份：
1.加強學生組織紀律，進行隊列隊形的練習 。
2.對廣播操和自編操進行糾正指導 。
3.組建各社團，積極活動 。
四月份：
1、貫徹落實第二套校園集體舞 。
2、完善大課間活動 。
3、做好各社團活動工作 。
五月份：
1、籌備校園第四屆藝術節 。
2、組建教工排球隊 。
六月份
1、組織召開第四屆藝術節 。
2、大課間檢查評比 。
3、排球隊訓練 。
七月份
1、做好期末材料整理 。
2、參加小學乒乓球賽 。
3、參加小學籃球賽 。
4、參加教工排球賽 。
學校體育教學工作計劃篇3
一、學生基本情況
高三學生年齡一般在17—19歲，正是由少年向青年的過渡時期，也是決定身心健康成長的關鍵時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展，而青春發育階段，由于女子在體格發育，內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子，兩者學習的內容與要求也不同 。因此，體育與健康課采用男、女分班(組)上課，經過一學年的學習鍛煉及體育技能的提高，已經掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎，在高三階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主 。
因社會的改革開放，目前學生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女;父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的;因經濟不好或太好的，等等 。這些學生最大的問題是心理是否健康 。如何正確的引導他們走向健康，逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學工作的重點和難點，也是體育教學工作的重點和難點 。
二、教學目的要求
1、發展體育運動，落實全民健身計劃，
2、增強學生體質，提高學生的肌體免疫力，
3、養成良好的體育行為和體育習慣，
4、培養終身體育意識和全民健身意識，
5、學會基本的健身方式、方法 。
三、教材分析：
高三第一冊主要學習體操、籃球、足球、排球 。根據學校場地、器材的實際情況 。本學期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、足球為主 。
四、重點、難點

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