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幼兒園安全教育常識 幼兒園反恐教育常識( 六 )

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可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常 ?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑 ， 不是本校的物品 ， 也從未看到過此種物品 ， 不知此物品有何用途 ， 為何會擺放在校園內某處 。
發現可疑郵包和可疑物品的任何人員 ， 都不應當試圖打開或隨意擺弄它 。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等 。
學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別 ， 判斷是不是危險物品 。若不能排除其危險性 ， 應當立即打110報警 。
一、辨別可疑人員在工作中善于發現問題 ， 注重觀察周圍環境和人群 ， 發現一些不同尋常的舉止行為可疑時 ， 我們就要提高警惕 。
例如：1、神情恐慌 ， 言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協調者；3、冒充熟人 ， 假獻殷勤者；4、在檢查詢問的過程中 ， 催促快點且態度蠻橫 ， 不愿配合 ， 不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場者；6、貌似公安機關通報的嫌疑人員 。二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則” 。
1、沉著鎮靜 ， 保護自己是首要問題 ， 對突發其來的恐怖襲擊 ， 不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險 ， 如有危險 ， 要先做好個人防護 ， 并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無法逃避時 ， 要找大型遮蔽物體遮掩自己 ， 能迅速就近找到防衛器材 ， 等待時機 ， 如需出擊時 ， 一定要準、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子 ， 更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒 ， 觀察現場 ， 看時機迅速撤離；5、不要好奇 ， 拿手機拍照 ， 觀看熱鬧；6、場面確定安全時 ， 聽從現場有關人員的指揮 ， 據自身的條件 ， 對受到傷害的人員 ， 提供力所能及的幫助 ， 切勿盲目行動 ， 做無謂的犧牲 ， 盡力將傷亡與損失降到最低 。三、報警注意事項：報警時 ， 要報告最重要的內容 ， 包括地點、時間、發生的事情、后果等 ， 以及嫌疑人的體貌特征 ， 衣著打扮 ， 傷亡人數等 。
槍械基本知識： mp5 ， 中近射程 ， 因為全球暴頭意識的增加 ， 使現在使用mp5的人越來越少了 。
要點是：mp5蹲不蹲是無所謂的 ， 準星影響不大 ， 所以用mp5的就是移動中狂掃 ， 不用停的 。盡量瞄準對方頭部最佳 。
m4 ， 中近射程 ， 更適合掃射；ak,aug  ， 中遠距離槍 ， 近距離難控制 。提示：ak 。
aug 。m4 ， 連續射擊 ， 第四發子彈有大距離跳動 。
要點：移動步伐 ， 壓槍 ， 射擊頻率 ， 瞄準和手腕對鼠標的控制 槍法的目標無非是：最短的時間內（瞄準） ， 用最少的移動（步伐） ， 消滅敵人 。1/移動步伐：反向急停式移動 ， 碎步移動 。
（1）反向急停：如向右平移過程中 ， 按左平移的瞬間開槍 。觀察準星你會發現：在你按左平移的那個瞬間 ， 準星有明顯的迅速回收 ， 這個時機開槍幾乎等同與站立不動開槍 。
-訓練： 隨便自己建立個主機 ， 對著墻 ， 采用中距離 ， 不停的左右平移 。目標把子彈打在幾乎一個點上 。
開槍時采用1-2發 。時間太短了 ， 開三發影響準星回收和下次的開槍 。
移動距離為一個人的身體那么寬最好 。（2）碎步移動：不同于反向急停的是 ， 碎步移動是你要停下來 。
可以連續幾次向一個方向移動 ， 每次都移動一個人的身體那么寬的位置 ， 然后停下來 ?？催^vesslan教學demo 的注意一下他的移動無非也就分為這兩種 。
-如上2種移動的優點：移動距離小 ， 準星回收快 ， 準確率高 。-訓練 ， 特別訓練移動時 ， 自己對墻訓練和單挑的效果都不錯 。
不建議打機器人 。/2壓槍：無論你是蹲著掃射 ， 還是點連結合 ， 注意從第四發子彈開始壓槍 。

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