高中教師年終考核工作總結 高中教師個人年終工作總結優秀范文( 六 )


三、是做到“不恥下問”
語文教學互長 。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師” 。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識 。
我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大 。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學 。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習 。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧 。
這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高 。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名 。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美 。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異 。
四、班主任工作:
全心全意,盡職盡責 。我所帶的____級__班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級 。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業余時間 。古人云:“其身正,不令則從 。其身不正,雖令不從 。”在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做 。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽 。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績 。
不謙虛的說____級____班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:
學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號 。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來 。
如果說高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那麼現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己的大學夢 。我希望從我帶的班走出去的學生都是“合格品”,都是有用之才 。
五、學校各項活動情況:
積極參與活動,嚴格要求自我 。認真參加學校組織的各項活動 。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課 。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持 。
舊的一年即將過去,新的一年馬上來到 。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績 。


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