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高中教師年終考核工作總結 高中教師個人年終工作總結優秀范文( 二 )

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其次，教學方面 。
作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學事業，教學態度認真，教風扎實，能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定，精心備課，向課堂要質量 。如：在作業環節做到了"四必須"，布置了必須收，收交了必須改，批改了必須評，講評后補救 。在教學中關心愛護學生，與學生關系融洽 。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面"，作業面批，學習面問，學習生活中的問題面談 。教學過程中以提高學生的能力為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，老師講解，學生再寫 。效果不錯，使學生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來 。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性 。
再次，班主任工作方面 。
一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助，取得了一定的成績 。在我班學生中，初步形成了人人愛學習、守紀律，講文明的良好班風 ?；叵肫饋?，在千頭萬緒的班主任常規工作中，班主任要善于做到：嚴于律已，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機，正確引導 。

教學之余，我還積極鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題 。因為，我堅信，作為一名語文老師，要提高學生的語文素養和能力，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改進教學方式，提高教學水平 。
作為一個應具備新課程理念的老師，在教學經驗上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等 。今后，我將重點彌補自己的欠缺和不足，努力朝一個優秀中學教師的方向發展 。
新學年的到來，預示著新的開端，新的起點 。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學校發展貢獻自己的一份力量 。
本學年，我擔任了高三女生的生活老師 。在一年的工作中，我感觸頗深 。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累 。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊 。現將這一年的工作總結如下 。
生活老師，首先必須先從寢室的常規管理做起 。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點 。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環境 。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規檢查結果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比 。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由于高考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現都比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比如下寢室的次數就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調一些學校的制度和要求 。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規范”、“寢室衛生安排”、等制度 。對學生進行“遵規守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育 。
同時嚴格規范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯系 。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分 。這樣學生的積極性也就被調動起來了 。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動 。學生發揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機 。經過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方 。
做好了常規檢查，保證寢室外在環境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在 。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作 。由于生活老師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關注 。高三考試頻繁，課業負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數和名次，如何定位自己顯得特別重要 。這里有一個案例 。

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