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初二數學下冊教學總結 初二數學優秀教學總結( 二 )

本學期生活百科


一份耕耘，一份收獲 。教學工作苦樂相伴 。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好 。
初二數學優秀教學總結篇2

一學期過去，能夠說忙碌而緊張，收獲不盡如人意 。本學期，我繼續擔任八年級(1、2)班的數學教學，在教學期間我努力做到認真備課、上課，廣泛涉獵各種知識，不斷提高自我的業務水平，在教學過程中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，一心想使學生學有所得，學有所用，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，但許多方面有待提高 。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現對本學期的教學工作做出總結，期望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，促進今后的教學工作更上新臺階 。
一、堅持認真備課，增強我的上課技能 。
備課中我不僅僅備教材備教法并且備學生，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法 。努力增強上課技能，提高教學質量，使課堂清晰化，條理化，準確化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出 。在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強生生交流，師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高 。
二、虛心請教其他教師 。
在教學上，有疑問我就進取征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自我的不足，努力提高自我的教育教學水平 。
三、認真批改作業 。
布置作業盡量做到有針對性，有層次性 。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情景，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢 。
四、進取推進素質教育 。
新課改要求以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中努力做到：并非只是傳授知識，而是注意了學生本事的培養，把傳授知識、技能和發展智力、本事結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新本事 。盡最大可能的讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養 。
五、工作中存在的問題
對數學教材挖掘不深入 。教法不夠靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足 。新課標下新的教學思想學習不深入 。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導.后進生末抓在手 。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維本事不太清楚 。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情景怎樣，教師心中無數 。導致了教學中的盲目性 。教學反思不夠 。

六、今后努力的方向
一份耕耘，一份收獲，教學中我深知自我有待改善的地方很多 。今后我定要加強學習，挖掘教材，進一步把握知識點 。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念 。加強教學反思，努力把八年級(1、2)班的數學成績提高到新臺階 。
初二數學優秀教學總結篇3
一學期來，我認真執行黨的教育方針，熱愛黨的教育事業，團結同事，關心學生身心成長，處處在思想和行為上作學生的表率，現將自己本學期的工作總結如下：
一、政治思想方面
為了不斷提高個人的政治理論水平，提高對教育工作的認識，我經常學習黨的方針，政策，及時把握最新的觀念，尤其是教育綱要中對教育的新要求，用最新的理論武裝自己，使個人的思想覺悟不斷的提高，通過長期系統的學習，我對教育的要旨有了更為深刻的理解，對黨的教育方針的正確性有了更為深刻的體會，對應試教育向素質教育轉軌的必要性有了更為深刻的認識 。學校組織的政治學習兩周一次，我從未間斷，除此之外，每月自學理論三次，必寫心得體會，我還自覺主動的學習先進的榜樣，使個人的工作有了明確的奮斗目標 。
二、常規教學方面
在教學工作中，我緊緊抓住幾大教學環節，以保證教學質量 。首先在吃透教材的基礎上精心備課(不僅備教學方法，同時也備學習方法) 。上課時，力求把每一點知識都科學完整的教給學生，過程具有啟發性和創造性 。課下我認真輔導自習，批改作業，不足的地方及時給學生糾正，激發學生立志科研的欲望，開拓學生的思維和視野，提高他們的分析問題和解決問題的能力，提高學生的邏輯思維能力 。

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