2021最新滿分寫人作文素材( 二 )


老師,您是不滅的火種,點燃學子心中的理想和希望;老師,您是穩固的石階,承受著我們一步步踏實向上地攀登;老師,您是領航的海燕,引領我們到達目的地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地 。
老師,您是輕輕吹拂的柔風,喚醒了一片又一片的小樹小草;老師,您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;老師,您是燦爛的太陽,我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭 。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干 。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野 。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線 。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地 。三尺講臺,揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春 。而您卻無怨無悔,幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的佇立著,撐起一片清淡高遠的天空 。

是您,用拼音字母把我帶入知識的殿堂,讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您,用一句句生動的話語把我引入了文學的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術的翅膀,任我在湛藍的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳朵去聆聽世界,要用心去體驗人生的生活 。
您用蠟燭的風尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!
老師,一座永遠的豐碑!
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6歲 。
操場上,一個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親 。沒有一句指導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓 。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭 。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中似乎滿是不屑與冷漠 。孩子多么渴望爸爸的鼓勵,沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有 。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情 。終于,孩子不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試 。父親早已是興趣索然,轉過身,邁著大步,走了 。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經意地回了下頭,手卻在顫抖 。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰 。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定 。
16歲
禮堂里,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺 。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮 。緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親 。人群中,唯獨沒有他,臺下座位上,只有一個他 。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著 。還是那么冷漠,依舊是如此不屑 。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色 。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師 。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定 。
昨天
校門口,一位青年與他的父親作著告別 。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話 。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發中又添了些灰白 。眼睛里滾著淚水,壓抑著 。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮 。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來 。向門口指了指,父親又轉過身,沒有動 。遠望著父親遠去的背影 。接近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子 。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來 。沉默中,心中是那么溫暖,一步、兩步、三步……
今天

考場上 。有一個孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲 。我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了 。
沉默的父愛——我很感激它 。
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那個人,是個愛照片,愛看新聞,有些執拗但十分可愛的老頑童 。
那個人,我叫他爺爺 。
照片,記載著我們點點滴滴的歲月,消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好 。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動,鋪成閃爍的光影 。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來到了衡山路一所軍政大學 。“來來來,這門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機 ?!斑青辍币宦暎嬅娑ǜ裨谀且凰查g 。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點啊!”湛藍的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴散 。涼爽的一陣風拂過他的幾縷銀發,陽光在他的臉上留下星星點點的光斑,異常耀眼 。

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