幼兒園中秋節活動策劃方案及流程 10篇精選 中秋節活動策劃方案流程設計( 二 )


二、時間
定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、寫好文字的小卡片(數量依人數定,資料為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
3、糧食,具體包括
4、一份好情緒,并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安
6、月餅______個 。
六、行程/活動流程
(一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄 。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出 。
4、晚上住在帳篷里 。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目 。
4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結束活動 。
七、費用
約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出 。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協助實施 。
中秋節活動策劃方案流程設計篇4
一、活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義 。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情 。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界 。
二、活動日期:
中秋節,也就是夏歷八五月十五 。
三、活動地點:
教室、自己家里
四、活動內容:
活動一、中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷 。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情 。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜 。
2、體驗勞動和分享的樂趣 。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來 。
活動四、協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂 。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來 。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣 。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣 。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好 。
中秋節活動策劃方案流程設計篇5
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節 。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂 。
活動準備:
發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:
班級集體活動活動流程:
二、介紹節日
欣賞故事--談話品嘗活動過程:
1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節 。
2.欣賞故事聽故事”月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的 。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下 。
三、談話品嘗
1、中秋節吃什么?
2、分享:

推薦閱讀