有趣的初一生活作文600字 有趣的教師節初一作文600字7篇( 三 )


一件件禮物,美麗的包裝,看重的不是價錢,而是那份深深的情誼 。那份情,是沉甸甸的,是無法比較的 。而我們帶給老師的,正是暖暖的那份情 。此刻,老師臉上的那片喜悅,那對酒窩把我迷住了,我相信老師是全世界最美麗,最帥氣的人!
上完第二節課,我們召開了第二十八屆“我心目中的.好老師”表彰大會 。老師總是無微不至的關懷著我們,有時我們可能會認為老師是在批評我們,其實那是對我們的另一種關心 。您上課時對我們嚴格要求,一絲不茍;而平常,您就是我們的朋友,和我們嬉戲打鬧,這種師生情,濃濃的糊在心頭 。
頒獎典禮,老師們收獲多多 。優秀教研組,我們六年組的班主任都上臺領獎了 。當聽見叢老師的名字的時候,心中有一種由內而外的喜悅 。此時,掌聲是表達我們心情的方式 。因為,這位Angel給予了我們太多太多……
這是我小學陪老師過的最后一個教師節,我祝老師們:“節日快樂!”而現在,我相信好好學習,樂學善思,是送您的禮物,對您報答 ?!袄蠋?,您辛苦了!祝您永遠年輕,快樂幸福!”春夏秋冬,老師是永遠的春天……
有趣的教師節初一作文600字6
九月十日那天,是個不平凡的日子,是個難忘的夜晚 。
為了在教師節那天晚上為同學們做一場難忘的主題班會,早在暑假我就已經開始準備,親手制作幻燈片,準備主持詞、設計互動環節……但畢竟是第一次,心里還是會有些顧慮和不安 。
夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我和王藝瀚(主持人)在講臺上做著最后的準備工作,講臺桌前是個諾大的教室,同學們的課桌擠滿了整個教室,座位上是零零散散在聊天的同學,但我的眼中卻浮現出了無數同學坐在下面的場景,一種緊張由然而生 。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光 。
不知為何,看著座位上滿滿的同學,我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學們相處了一年,已經沒有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說怎樣做,怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動 。
在這場主題班會中,我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話:一個班級走出了34名企業老板的故事 。但在這背后,有一個舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠很遠,但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學習生活,我相信,張老師的事跡,會感動著我,感動著我的同窗,使我和同學們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性 。
不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時那刻的我,深深體會到老師的不易,因為連講話都是如此的累人 。
主題班會結束了,但尊師重教的路才剛剛開始 。
教師節,說一聲,教師節快樂!
有趣的教師節初一作文600字7
新的學期開始了,我們班換了一位翟老師 。翟老師相貌普通,卻非常有學文 。教師節這天,翟老師讓我們舉行了一場氣球比賽 。
氣球比賽還沒開始,同學們迫不及待地拿出氣球吹了起來,有的急地站了起來伸長脖子向外張望、有的把吹好的氣球故意拍爆……
老師看見同學們急切的樣子,哈哈大笑起來,講完規則后比賽開始了 。第一局:四人一組,“吹氣球” 。我們分工,兩人吹,兩人系 。我負責吹氣球,當我累得氣喘吁吁,這時突然聽見翟老師喊“十、九、八……”翟老師一聲“停!”同學們立刻放下手中的氣球,坐端正 。翟老師說“第一名是魯安航組和張華揚組”,我高興得直拍桌子 。老師讓我們與大家分享勝利的經驗是什么?尚仕野急忙站起來搶著說:“吹得快的吹,系的快的系,”老師說:“做到了資源最佳組合與利用 。
第二局是抓氣球用手把氣球抓爛 。我們伸出雙手向桌子的氣球瘋狂的抓去 。噼里啪啦地爆炸聲響起來,好像過年放鞭炮一樣響 。尚仕野不敢抓,顫動拿出一支筆扎,呯!呯!扎的就是快,一會氣球都被扎破了 。上一局氣球吹得癟的 。這局可就沒那么幸運了,因為氣球越癟,越難抓爛 。第二局結束了,老師語重心長地說偷懶?;幕蛟S能暫時領先,卻不一定能笑到最后,腳踏實地者,最終一定會走向成功 。
第三局開始了,老師叫上四個人,二對二戰 。我也被叫了上去 。我們四個人每只腳后跟上系三個氣球,看誰先把對方腳上的氣球踩爛完誰就勝出 。我和王鵬程各自惡狠狠地盯著對方,隨后就開始比賽,尚仕野在下午給我們吶喊助威,喊的人越來越多,我的內心被同學激發了,心想:這么多同學給我加油我一定要贏的,我用盡了全身的力氣腳不停的去踩對方的氣球,他們同樣不甘示弱奮力向我腳上氣球踩來,老師提醒我們:“進攻時注意保護自己的勝利成果 。最后,我們贏得了勝利,我真激動啊!沒了力量的我們此刻好像一下子又充滿了力量 。

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