幼兒進餐安全常識 幼兒教室活動安全常識( 二 )



3、電話、從高處往下跳等危險的動作、藥品等危險物品、教育幼兒不隨意輕信生人的話、護士才能觸摸他(她)的身體 , 更不要讓陌生人碰自己的身體 , 外出散步或戶外活動時 , 遵守紀律、打同伴、醫生、向幼兒講解和宣傳安全常識、教育孩子單獨在家時、玩水的危害 。
幼兒園安全教育的范圍很廣 , 包括交通安全 , 飲食安全 , 設備安全、游戲安全、逃身安全等 , 我們一般都是安排在一日活動的多個環節中滲透以上安全意識 , 也可以結合主題活動開展相關演習或游戲 1、不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園 , 更不應把它放在口、鼻、耳中 , 以防傷害 。
2、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧 , 更不能抓、咬、打同伴 。3、上下樓梯靠右邊走 , 不從樓梯扶手往下滑 , 不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作 。
4、到公共場所參加游覽 , 外出散步或戶外活動時 , 教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方 , 聽老師(或者大人)的話 , 不得隨便離開集體 , 有事應告訴老師 。5、在運動或游戲時應聽老師的安排 , 遵守紀律 , 有序活動 , 避免互相追打、亂跑碰撞 。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識 , 讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害 , 以防止意外事故 。7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途 , 知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話 , 懂得如何報警 。
8、晚上離園后 , 幼兒要拉著大人走 , 不能自己到處跑 , 不能停留在幼兒園玩耍 , 以防意外 。9、幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話 , 會表達清楚 , 緊急情況知道如何保護自己 。
10、幼兒不隨意輕信生人的話 , 未經允許不跟陌生人走 , 更不要讓陌生人碰自己的身體 , 告訴孩子 , 只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體 , 如果陌生人要這么做 , 一定要盡快逃開 。11、幼兒在家不自己動手反鎖門 , 不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品 。
12、幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路 , 過馬路時 , 應遵守交通規則 , 走人行道 , 不在馬路上停留和玩耍 , 上街走路靠右邊走 。13、孩子單獨在家時 , 不隨意開門 , 聽到敲門聲不要開門 , 可說:“我父母不在家 , 請你以后再來” , 以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊 。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲 , 更不應該放入口內 , 以防意外 。幼兒園應該給幼兒進行火災、地震等方面的演習 , 事先制定演習逃跑路線 , 并注意防范在演習過程中的安全隱患 。
另外要變消極的保護為積極地自我鍛煉 , 可以讓孩子尋找周圍有危險地事情 , 并想辦法告訴同伴 , 大家一起討論怎么做最安全 , 如玻璃門、門縫、熱水、電源、有井蓋的路等 , 都是要注意的 。小班幼兒最先要進行的是“不跟陌生人走”的教育活動 。
安全教育內容:

一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識 , 提高認識 , 加強責任心 , 杜絕不安全事故發生 。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發 , 對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修 , 發現不安全因素 , 及早采取預防措施 。
三、防止摔傷事故 。組織集體活動要有領導 , 有計劃〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線 , (不讓個別兒童離開集體 , 替大人做事 , 不把個別兒童單獨留在室內 , 以防意外)組織活動前要進行安全檢查 , 如(體育活動要檢查場地 , 外出散步、參觀要觀察周圍環境 , 組織室內活動要注意家具的放置等)禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動 , 教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩 。

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