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消防火災事故案例視頻 火災事故案例及消防安全常識( 三 )

生活百科常識


1.火災自救 ， 時刻留意逃生路每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解 ， 要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法 。這樣 ， 火災發生時 ， 就不會走投無路了 。
當你處于陌生的環境時 ， 務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等 ， 以便關鍵時候能盡快逃離現場 。2.撲滅小火 ， 惠及他人利自身當發生火災時 ， 如果火勢不大 ， 且尚未對人造成很大威脅時 ， 應充分利用周圍的消防器材 ， 如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅 。
千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄 ， 或置他人于不顧而只顧自己“開溜” ， 或置小火于不顧而釀成大災 。3.突遇火災 ， 保持鎮靜速撤離突然面對濃煙和烈火 ， 一定要保持鎮靜 ， 迅速判斷危險地點和安全地點 ， 決定逃生的辦法 ， 盡快撤離險地 。
千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄 。只有沉著鎮靜 ， 才能想出好辦法 。
4.盡快脫離險境 ， 珍惜生命莫戀財在火場中 ， 生命貴于金錢 。身處險境 ， 逃生為重 ， 必須爭分奪秒 ， 切記不可貪財 。
5.迅速撤離 ， 匍匐前進莫站立在撤離火災現場時 ， 當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時 ， 不要站立行走 ， 應該迅速地爬在地面上或蹲著 ， 以便尋找逃生之路 。6.善用通道 ， 莫入電梯走絕路發生火災時 ， 除可以利用樓梯等安全出口外 ， 還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點 ， 或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓 。
7.煙火圍困 ， 避險固守要得法當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時 ， 可采取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法 。首先應關緊迎火的門窗 ， 打開背火的門窗 ， 用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗 ， 然后不停用水淋透房間 ， 防止煙火滲入 ， 固守待援 。
8.跳樓有術 ， 保命力求不損身火災時有不少人選擇跳樓逃生 。跳樓也要講技巧 ， 跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能 ， 要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下 ， 以減緩沖擊力 。
9.火及己身 ， 就地打滾莫驚跑火場上當自己的衣服著火時 ， 應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾 ， 壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了 。10.身處險境 ， 自救莫忘救他人任何人發現火災 ， 都應盡快撥打“119”電話呼救 ， 及時向消防隊報火警 。
去百度文庫 ， 查看完整內容>內容來自用戶：時列會下消防安全教育教案11篇 一、教學目的： 1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主 ， 防消結合”的消防工作的基本方針 。
2、了解消防安全常識 ， 火災撲救常識 ， 重視安全 ， 珍惜身命 。3、掌握滅火方法 ， 自救與逃生的方法 ， 化險為夷 ， 轉危為安 。
二、教學活動重點：消防安全常識 ， 撲救常識 ， 滅火方法 三、活動準備：收集一些：消防安全事故、實例 。教學過程： （一）導入課程 1、講述1個“火災案例：以引起學生注意力 XX年4月5日上午 ， 山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生 ， 在10名教師帶領下 ， 到七八里外的山上春游 ， 發生因學生野炊引發大火 ， 當場燒死學生29名 ， 重傷1名 ， 輕傷3名的惡性事故 。
2、學生分組討論（56人一小組）“火災案例” ， 以增強 ， 火災預防意識 ， 安全意識 （二）分組討論消所安全應注意的事項 ， 火災撲救的方法及逃生方法 ， 提出問題引起學生思考： （1）校園防火應注意什么？ （2）外出野炊應注意什么？ （3）發生火災時應如何報警？ （4）火災撲救有哪些方法？ （5）人身著火時如何自救？ （三）學生發言（一兩個小組代表） （四）學習教材內容 （1）火災的概念： 火災 ， 就是在時間和窨上失去控制的燃燒 。一般說來 ， 引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災 。

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