重陽節主題班會活動方案 重陽節主題班會方案5篇( 二 )


三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》 。
2、全班同學集體朗誦 。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情 。看來,古人對于重陽節這個節日是非常重視的 。
四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老 。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子 。
重陽節主題班會方案篇4
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機 。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離 。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感 。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍 。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親 。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人 。
2、古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了 。并且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗 。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒 。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命 。恒景病好后決心訪仙學藝,為民除掉害 。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人 。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍 。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝 。
一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了 。你本領已經學成該回去為民除害 ?!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家 。
九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然后發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒 。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣 。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了 。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來 。
A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解“廢寢忘食”的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論 。
B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗 。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流 。
集體交流 。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義 。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎么分?(吃和活動)
三、感受體會“重陽敬老”之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式 。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動 。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞 。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高 。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺
。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧 。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌 。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那么好,相信平時也一定非常尊敬老人 。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我。/當奶奶 時,我。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候 ?,F在我們仔細想想,他們都是愛你的 。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆 。

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