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初中生物教師教育教學工作總結 初中生物教師教育教學總結記錄( 三 )

生活百科新課程


首先體現在生物新課程標準的學習不夠深入，在新課程的實踐中思考還不夠多，不能很好的針對性的對教學方面的想法跟問題記錄下來，進行很好的反思 。
其次，在教教研方面本學年加大了學習力度，雖然認真的研讀了一些有關教研方面的書籍，但是在實踐中不能應用的到位，沒達到自己心目中理想的目標 。
最后，在生物教學中很多有特色有創意的東西好不夠多，本想設置生物興趣小組，但是由于各種原因沒在現實中落實，在今后的教學中，我要多找出各個學科的興趣，讓學生學的有興趣，為生物學的做出貢獻，一份耕耘，一份收獲，在學海無涯的知識世界工作中苦樂相伴 。我會本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好 。
初中生物教師教育教學總結記錄3
時光匆匆，轉眼間，一個學期即將過去 。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的各項工作 。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方 。為了更好地總結過去，著眼未來，全面提高自己的業務素質，提高教育教學質量，現將本學期的工作做一個小結，借以鞭策自己、促進提高 。
一、加強學習，不斷提高政治思想業務素質
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力 。一直以來我都積極學習教育教學理論 。認真學習黨的方針、政策，遵紀守法，忠誠人民的教育事業，積極參與教學改革實驗、探索教育教學規律，以滿腔的教育熱情獻身于這一光輝的職業 。遵守學校各項規章制度，團結同志，真誠合作，關心同學，做合格的人民教師 。以“盡我所能，甘為人梯”為座右銘，以“坦誠做人，認真讀書”為班訓嚴格要求學生 。模范地遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格要求自己的言行，培養良好的師德，樹立自己教書育人、為人師表的形象 。本學期，結合學校教學處確立的學習重點是新課程標準及相關理論 。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座 。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了生物新課程標準，熟悉了__版高中生物新教材，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等 。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向 。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習 。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步 。本學期被評為_生物學科帶頭人 。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和經驗、為自己更好的教學實踐作好了準備 。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務 。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新課程理念 ?！绷η笞屛业纳镎n堂教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量 。
1、夯實基礎，突出重點，抓好一輪復習工作
結合高三年級一輪復習的要求和內容，我感到時間緊、任務重，作為備課組長，我積極帶領本組教師認真研究教法、合理設計教學案，幫助學生梳理知識重點、難點、易錯點和易忽略點，構建完整的知識體系 。上課時語言精煉、重點突出、難點突破有新法、構思精巧有新意，精講精練 。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習積極性和靈活發散的創造性思維，透徹理解問題，運用舉一反三 。備課時考慮到學生懶于記憶的特點，盡可能地利用圖文曲線再現知識點，構建知識網絡 。在練習的選用方面，結合高考對學生的解題要求，精選典型例題和案例，提高學生綜合分析問題的能力 。作業量整體上適中略有不足，同時對學困生作業降低了要求，力爭讓他們也能看到自己的進步與提高，獲得成功的體驗 。我任教高三年級的兩個生化班的生物課，共計18節課，在迎接綜合考試前的復習階段，每周課時都在20節以上，課時量比較大 。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真” 。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同層次的學生采用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高每一位學生的文化成績 。
2、認真反思，及時總結，提高教育教學水平

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