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初中生物教研組學期工作總結 初中生物實驗教研組教學總結( 五 )

教師生活百科


(1)增強趣味性
“興趣是最好的老師 ?！苯菘私逃铱涿兰~斯也指出：“興趣是創造一條歡樂和光明的教學環境的主要途徑之一 ?！庇纱丝梢?，有了興趣，學生就能夠專注，學習的速度會加快 。實踐證明，當學生對某個學科產生了興趣，就會產生求知欲并付出努力 。陶行知說：“學生有了興味，就會用全部精力去做事 ?！彼裕瑢W與樂是不可分離的 。也只有“樂”學，學生才會高度集中注意力，思維才會活躍，課堂知識才能高效率地掌握 。
(2)在課堂上，適當的介紹生物的背景是需要的
例如：生物科學是當代科學的前沿，生物技術是世界范圍內新技術革命的重要組成部分，它正以空前的魅力吸引著無數科學家為之獻身，生物領域中眾多的未知數正期待著年輕一代去探索，去尋求答案 。事實證明，這種潛移默化的熏陶在學生中產生了巨大的影響，他們非常關注生物科學發展的動向，科學成就成了學生們談論的話題 。我的學生中有許多人進入高等學府的生物專業、醫學專業學習，準備為21世紀生物科學的騰飛貢獻畢生的精力 。通過對生物的初步了解，可以使學生想要進一步了解生物，提高對生物的熱情 。
(3)提高學生科學素養的新理念
使單純的傳授知識型轉向提高素養教育型培養學生的科學素養是課程的基本任務 ?？茖W素養即對科學學習的正確態度、科學情感、探索自然的好奇心和求知欲、對事物作出各種解釋和相關決策的能力 。每個學生都是天生的科學家，他們生來就對周圍的世界，尤其是自然界中那些有生命的東西充滿了好奇心 。我在進行單細胞生物的教學時，講到草履蟲，學生就不停地問：“老師，草履蟲在一分鐘內能分裂成多少個細胞?草履蟲為什么會分裂?”像這樣一些問題，課本上沒有涉及到的，他們卻想到了，可見孩子們的想象力與好奇心 。在講到細胞學說的提出時，介紹了施旺與施萊登兩位生物學家 。通過這些科學家的故事，培養了他們合作的精神 。在講述生物與環境這一章節時，我要他們自己去發現身邊的環境問題，并讓他們討論應該怎樣處理這些問題 。我認為這樣既可以鍛煉他們的觀察力，又可以培養他們的分析問題的能力 。
初中生物實驗教研組教學總結6
時光匆匆，轉眼間，一個學期即將過去 。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的各項工作 ?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方 。為了更好地總結過去，著眼未來，全面提高自己的業務素質，提高教育教學質量，現將本學期的工作做一個小結，借以鞭策自己、促進提高 。
一、加強學習，不斷提高政治思想業務素質
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力 。一直以來我都積極學習教育教學理論 。認真學習黨的方針、政策，遵紀守法，忠誠人民的教育事業，積極參與教學改革實驗、探索教育教學規律，以滿腔的教育熱情獻身于這一光輝的職業 。遵守學校各項規章制度，團結同志，真誠合作，關心同學，做合格的人民教師 。以“盡我所能，甘為人梯”為座右銘，以“坦誠做人，認真讀書”為班訓嚴格要求學生 。模范地遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格要求自己的言行，培養良好的師德，樹立自己教書育人、為人師表的形象 。本學期，結合學校教學處確立的學習重點是新課程標準及相關理論 。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座 。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了生物新課程標準，熟悉了__版高中生物新教材，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等 。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向 。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習 。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步 。本學期被評為_生物學科帶頭人 。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和經驗、為自己更好的教學實踐作好了準備 。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務 。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新課程理念 ?！绷η笞屛业纳镎n堂教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量 。
1、夯實基礎，突出重點，抓好一輪復習工作

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